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11.
用动态偏离份额分析方法对我国东中西部三大产业的份额分量、结构转移份额分量和竞争力偏离分量进行统计分析,发现各地区不同产业的竞争力偏离分量有升有降,产业结构转移份额分量也存在区域差异.同时,相关性检验发现,中西部的产业竞争力和R&D经费支出有显著的正相关,而东部的相关性不明显.最后,从R&D经费分配的角度,结合东中西部各产业R&D经费支出的强度和结构情况,针对区域产业的结构和竞争力给出了相应的政策建议.  相似文献   
12.
张竞文 《新高考》2010,(Z2):129-129
记得,刚考上四川音乐学院的时候,一下子结识到这么多优秀的老师和同学,觉得学校很大很大。离家几千里,一个小姑娘,置身在陌生的语言和饮食当中,更加觉得陌生孤单。四年一瞬间,学校发生了很大的变化。原来一百多亩的老校区已不适应飞速发展的艺术教育事业,一千余亩的新校区诞生了,楼群如雨后春笋。回头再看当初的校园,原来这么亲切,这么玲珑。  相似文献   
13.
在周五的班会课上,按照惯例,老师让我们投票选举班里一周的“班尾”,是的,不是“班委”,而是“班尾”。所谓“班尾”,就是那些平时上课不认真听讲,课下又比较吵闹的同学。因此,获得这项“殊荣”,并不是什么光彩的事。  相似文献   
14.
纵观中华人民共和国成立以来青年价值观的变迁轨迹,可以看出青年价值观的变迁是社会发展的意识反映,是青年自我意识觉醒的必然结果,是青年主体价值观与社会主导价值观相互作用的发展归宿,也是青年价值理想与现实选择之间张力弥合的重要表现。这启示我们,做好新时代青年价值观教育需要以青年价值观形成的规律特点为依据,即尊重青年价值观形成的时代性,创设与青年主流价值观导向一致的社会环境;尊重青年价值观形成的主体性,创新青年价值观教育的基本方式;尊重青年价值观形成的发展性,优化青年价值观教育的传播机理。  相似文献   
15.
正"……大声欢笑让你我肩并肩,何处不能欢乐无限,抛开烦恼,勇敢地大步向前,我就站在舞台中间,我相信我就是我,我相信明天……"5月30日下午,南宁市第十五中学(以下简称南宁十五中)的两名男生以一首《I believe》拉开了该校龙舟出征仪式的帷幕。仪式上,该校龙舟队员和教师共同表演龙舟舞,统一和谐的动作、高亢嘹亮的歌声、昂扬奋进的精神面貌,充分展示了南宁十五中师生的蓬勃风采。"这是我校开展‘龙舟文化’建设取得  相似文献   
16.
正2013年6-10月,广西大学附属中学(以下简称西大附中)八年级学生王自然、廖乙霖、梁钰婷、赵立澳、张心语在指导老师张秀玲、李珂霖、李东容的带领下,代表广西中学生参加中国汉字听写大会,取得了团体亚军的好成绩。为此,自治区党委书记彭清华向该校致信祝贺,称赞参赛学生展现了我区中学生良好的知识素养和精神风貌,为全区广大青少年树立了榜样。自治区党委常委、秘书长范晓莉,自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌专程来到西大附中,鼓励师生们再接再厉,再创佳绩。多年来,西大附中秉承"为做人奠定基础,为成才积蓄力量"的校训,以育人为本,狠抓素质教育,取得了骄人的办学成绩。  相似文献   
17.
李港兴  张竞文 《广西教育》2013,(24):18-19,45
走进南宁市良庆区南晓镇中心学校(以下简称南晓中心校),可以看到三栋分别用"晓悟楼""晓省楼""晓升楼"命名的教学楼和宿舍楼。校长李盛成告诉记者:"这些名字里分别嵌着‘悟’‘省’‘升’三字,蕴含着‘领悟’‘反省’‘提升’的意思,体现了我们学校的老师和学生在思考和创新中追求进步和发展(的价值诉求),而习惯养成教育便是我们学校在创新中追求进步的重要标志之一。"近年来,南晓中心校响应南宁市教育局提出的"文化立校、特色办校,质量强校"的号召,以"培养良  相似文献   
18.
长期的耐力训练或运动不仅能够提高运动能力,还能促进身体健康,减少慢性疾病的发病几率,但具体机制还不清楚.骨骼肌对耐力运动的健康适应表现为增加肌糖原含量和胰岛素敏感性、氧化型肌纤维的转化以及提高线粒体的数量与功能.线粒体的形态结构、数量和质量,具有高度的可塑性,各种生理应激都能充分的调节线粒体的可塑性.运动训练不仅刺激肌细胞线粒体的生物合成,还通过线粒体分裂和融合对线粒体网状结构进行重塑,并且通过线粒体质量控制清除旧的、受损的或功能失调的线粒体.研究线粒体可塑性与运动适应动态变化中的作用,从线粒体形态、结构和动力重构角度出发,了解线粒体和能量代谢的关系,为代谢疾病、退行性疾病寻找明确的靶标提供一定的理论基础.  相似文献   
19.
宿舍人际关系是大学生人际关系最基础和最重要的组成部分,对大学生的学习、生活,乃至人格和心理健康都有着重要影响。分析了当代宿舍人际关系的现状及宿舍不和谐的原因,提出了建构和谐宿舍关系的管理策略。  相似文献   
20.
张竞文 《科教文汇》2009,(29):249-249
奥威尔作为一个坚定的社会主义者,经历了西班牙内战所带给他的幻灭之后,以象征手法,辛辣地批判了斯大林主义的极权体制对社会主义理想的践踏。  相似文献   
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