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131.
赵艳玲  陈英  张群 《科教文汇》2011,(16):165-166
基于"网络建设是基础,资源建设是核心,教学应用是目的"的出发点,创建有利于学生素质教育和创新能力培养的多样化网络教学模式显得尤为重要。本文采用网络问卷调查的方式,对高职院校的学生和教师群体,开展有关网络课程资源认识、访问率、参与使用程度、喜好、交流答疑等因素的调查问卷与分析,为高职网络课程教学资源的利用与改进提供依据。  相似文献   
132.
目的:通过用户体验测试探讨中国疾病预防控制中心网站信息构建问题。方法:采用模拟测试、问卷调查、访谈方式、现场测试4种方法开展了研究工作。结果:通过15个任务的测试,从参与者的反映及具体操作过程中发现了网站存在的诸多问题,体现在网站的导航设计、信息检索功能、栏目建设、信息呈现形式、可用性与人性化、排版布局6个方面。结论:对基于用户体验的网站信息构建模型中的战略层、范围层、结构层、框架层、表面层上发现的问题进行了研究。建议中国疾控中心网站管理者将以人为本的原则渗透到网站设计的每个环节,以保证网站的有效运行和可持续性发展,通过灵活的技术手段和人性化设计,使用户能够在浏览网站过程中获得积极的用户体验。  相似文献   
133.
基层是企业管理的基本点,是企业一切工作的着眼点和落脚点,基层建设是现代企业一项强基固本工程。提高对基层建设的认识,加大行为管理力度,针对现代企业新的特点确立基层建设的思路、内容和重点,并贯彻实施,对企业发展将产生巨大的推动作用。  相似文献   
134.
135.
本文提出了一种基于模板的面向对象的开发方法。文中首先对基于模板法的面向对象开发方法作了概述,然后将该方法应用于国际函件处理信息系统的开发,取得了较好的效果。  相似文献   
136.
137.
张群 《早期教育》2006,(9):32-32
转眼间又到了旅游的季节了,小猴贝贝准备出去旅游了。于是,贝贝开始收拾物品准备出发了。  相似文献   
138.
科技是把双刃剑,它的进步创造了巨大的物质财富,推动了社会发展,也带来了越来越多的严重的社会问题。关于科技双重效应的研究,主要包括科技的进步作用、科技的负面效应、科技负面效应产生的原因和减少或避免科技负面效应的措施等。文章拟从以上四个方面入手,对近几年来关于科技双重效应的研究作一简单综述。  相似文献   
139.
美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验 反思。反思不是一般意义上的“回顾”,而是思考、反省、探索和解决教学过程中存在的问题,具有研究的性质。做一个好教师,就要不断增强研究意识,养成理论学习和实践反思相结合的习惯,不断提高研究和解决实际教学问题的能力。在幼师钢琴入门教学中“臂、腕放松与手型保持”训练是一个很大的难点。在这个训练中我们运用一系列反思和实践,帮助学生分解难点并逐个解决。钢琴入门教学强调学生臂、腕等关节始终要保持自然放松的状态,而手背与手指则强调松而不懈,积极而不紧张的科学弹奏方法,这些…  相似文献   
140.
    
说到好朋友,我必然会想起蔡子攀。蔡子攀和我是“一棒子打不散”的朋友,友谊比山还高,比海还深。正所谓“不打不成交”。谈到友谊,我们之间还有一段鲜为人知的小故事。我和蔡子攀很早以前就是朋友,但也发生过一次不小的摩擦。有一次,我起床太迟了,匆匆吃过早饭,背起书包便朝学校跑去。走到半路上,才突然发现自己忘戴红领巾了。我顿时慢下  相似文献   
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