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奖惩是教育过程中的一种手段,也是教育的一门艺术。教师要正确地对学生进行奖惩,要分清学生思想珩为发生变化的原因,针对其原因进行奖惩;应坚持以奖为主,慎用惩罚的原则;应根据学生差异及个性特点,奖惩有别;教师有威信,奖惩才有好效果。 相似文献
72.
拖欠教师工资给师范教育带来的危害不可低估河南省教委师训处张震去年年底以来,拖欠教师工资问题日渐突出,拖欠数额之大、时间之长、范围之广,实为建国40多年来历史上所仅有。拖欠工资已给师范教育带来不可低估的危害:1.加剧了教师队伍的不合理分布。拖欠工资农村... 相似文献
73.
张震 《辽宁广播电视大学学报》2000,(1)
在社会主义市场经济条件下,培养和造就一批高素质的人才至关重要。更新观念,树立新的思维方式和正确的价值观,充分发挥人的才能,完善人的道德品质,建立完善的用人机制,是这方面工作的几个重点。 相似文献
74.
数字图书馆馆员未来发展探析 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对当前数字图书馆馆员的现状和数字图书馆的需求分析,总结出数字图书馆馆员未来发展的几大主要方向:学科馆员;网络存储应用型人才;竞争型人才。 相似文献
75.
老鸦瓣群(Amana群)是百合科中的一个东亚特有类群,仅分布在中国中东部、日本和朝鲜半岛。该类群在形态上与广义郁金香属Tulipa L.相似,但也具有与子房近等长的花柱以及2-3(-4)个苞片等与郁金香属不同的形态特征。有关该类群是否应置于郁金香属中或是否应独立为属的问题长期以来存在争议。为了澄清该问题,我们对产于中国的Amana群进行了广泛的标本室和野外形态观察,并采用分支系统学方法,对该类群3个种以及郁金香属的其他15种植物(包括土耳其的3个种)的28个形态性状数据进行了分支分析。结果表明广义郁金香属并非是一个单系类群。Amana群与广义郁金香属的其他4个组sect. Orithyia、sect. Eriostemones、sect. Leiostemones、sect. Tulipanum以及Lloydia属的两个种共同构成一个大支的3个分支。我们对广义郁金香属5个组共19种植物的ITS以及trnL-F分子序列综合分析的结果也表明:sect. Tulipanum、sect. Leiostemones、sect. Eriostemones和sect. Orithyia构成一大支,Amana群和猪牙花属的Erythronium sibiricum构成另一大支。因此,我们认为Amana群应从广义郁金香属中独立出来,恢复其老鸦瓣属Amana Honda作为属的分类地位。 相似文献
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学生的作文既是学生心灵的独自,是学生内心世界的呈现。是对客观世界的认识、理解和感悟的文字记录。又是语文教学的重要组成部分.是衡量学生语文能力的重要标志。是一种综合性的字、词、句、段、篇的创造练习。也是语文教学的重点和难点。因而。教师对学生作文的认真阅读、精心批阅、准确评价就显得尤为重要。 相似文献
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北京市昌平区南口学校位于昌平西部,是一所城乡结合的全民所有制学校,始建于1956年,现拥有47个教学班、196名教职工和1500名学生。学校建校已近50年,由于种种原因,始终没有得到彻底改造,校舍陈旧,办学条件以及基础设施相对较差。在这种硬件环境下,我校发展进入停滞状态,学校领导在认真学习和调研之后,最终以加强学校信息化建设作为深化课堂教学和实施素质教育的切入口和突破点,努力加大教育信息技术整合的力度,推进南口学校信息化建设的进程。 相似文献
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