大学商科学生学业评价的研究与思考     

李强  宣昌勇 《考试周刊》2015,(49):144-145

本文针对当前大学生学业评价中存在的问题,对学业评价理论进行了梳理,析出了现代主要教育理论对学业评价方面持有的基本态度和价值取向,即强调以学生发展为中心的多元评价体系建构。在此基础上提出对大学商科学生学业评价的建议,即建立起"知识与能力相统一、终结性评价与形成性评价相结合、自主评价与教师评价相联系"的多元评价体系,促进大学商科院校教学改革,更关注学生综合素质培养,适应社会对商科人才的实际需要。  相似文献   

自然速度裸足跑足底压力特征与慢跑鞋设计研究     

刘卫国  高晗  欧瑜枫  李强 《北京体育大学学报》2015,38(1):74-79

摘要：目的：以探索自然速度裸足跑单步足支撑时间与负荷结构的部位分布规律为基础,并依据功能设计2要素（位置选择与频率设置）的特征研究慢跑鞋能量回输功能设计的策略与方法。方法：研究主要利用RSscan系统对91名大学生自然速度裸足跑进行了足底压力测试。首先采用独立样本T检验、单因素方差分析与卡方构成比检验等方法分析自然速度裸足跑足支撑的时间与负荷特征, 然后利用聚类分析与判别分析对慢跑鞋设计进行了量化研究。结果：自然速度裸足跑单步支撑时间先短后长、负荷空间分布不均集中作用于后足与前足,但时间与负荷分布均无性别差异;大众慢跑鞋后跟与前掌回弹频率的类别设计具有小中大频3类确定标准,个体慢跑鞋类别选择具有确定方法。结论：1）自然速度裸足跑个体单步足支撑先快后慢、节奏鲜明,负荷集中作用于后跟与前掌,但节奏与负荷均无性别差异。2）获得了小中大频3类大众慢跑鞋频率设计标准,并给出了个体慢跑鞋类别选择标准与方法。3）提出了有利于能量回输的个性化专业慢跑鞋设计思路与策略。  相似文献   

生物质燃料燃烧机理及影响燃烧的因素分析     

李强  邢玉龙  周国庆 《黑龙江科技信息》2015,(18)

生物质燃料属于可再生能源,不仅资源储量较大,而且具有清洁环保的特点。其不仅是不可再生能源的有效替代品,而且还能够有效解决人类资源紧缺和环境污染的危机,具有非常好的市场前景。分析了生物质燃料燃烧的机理,并进一步对影响生物质燃料燃烧的因素进行了具体的阐述。  相似文献   

新媒体冲击下市县级媒体的困境与发展研究     

李强 《今传媒》2015,(5)

随着新媒体的快速发展,传统媒体的市场份额迅速下降,特别是数量众多却力量薄弱的市县级媒体受到的冲击巨大。受体制、资金、人才等限制,市县级广电媒体在节目的制作、播出、营销宣传等方面存在着诸多问题,在激烈的竞争中往往反应滞后,形成强者愈强、弱者愈弱的“马太效应”现象。这种态势下,市县级传统媒体如何应对新媒体的冲击,找到融合发展之路至关重要。本文即从危机表现、原因、以及转型思路等方面阐述市县级传统媒体的改革之路。  相似文献   

浅析美术聆听教学法在互动教学中的有效性     

李强 《新校园(当代教育研究)》2011,(5)

一、概念的界定 1.有效教学 <基础教育课程改革纲要(试行)解读>指出:所谓"有效",主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展.也就是说,学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标.所谓"教学",是指教师引起、维持或促进学生学习的所有行为.  相似文献   

陕南山区县域经济可持续发展的制约因素调查——以留坝县为例     

李强  岳思羽  胡仪元 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2011,29(4):74-78

山区县域经济是区域经济中的一个重要层次,在全国范围内地位突出。陕南是典型的山区代表区域。为充分掌握陕南山区县域经济可持续发展的制约因素,本课题组就山区县域经济状态、社会事业、资源环境与创新能力四个方面进行了调研和访谈,为该区域可持续发展提供实践决策依据,增强其可持续发展的针对性、有效性,以有助于实现区域经济社会的协调和持续发展。  相似文献   

以“劳”育人写华章     

陈全福  李强  张江  郦汉章 《江苏教育研究》2011,(15):34-38

在我们界牌中心小学老师的记忆里,3月1日,这个再平常不过的日子,总是有着特殊的意义。屈指算来,从1989年3月1日六年级的一个班级在我镇丹阳市绝缘材料厂上的第一节课起,我校开展的小学劳技教育已经走过了22年  相似文献   

高职院校基层党组织的建设与研究——以广东科学职业技术学院人文学院学生党支部为例     

刘茗飞  彭小燕  李强 《考试周刊》2011,(47):190-192

高职院校作为当今社会培养人才的一种重要组织形式,其基层党建工作的好坏关系着大学生思想政治教育能否顺利进行,因此,加强和改进高职院校基层党建工作是培养和造就高素质高技能创新人才的迫切需要。  相似文献   

初中体育教学中体育游戏的选择策略     

李强 《教师》2011,(34):117-117

体育游戏往往具有一定的趣味性和竞争性,在初中体育课堂中适当地引用体育游戏是很有必要的。本文从游戏选择适合学生、结合教学内容、具有竞争性的体育游戏等几方面探讨在初中体育教学中对体育游戏的选择策略。  相似文献   

浅议地震灾后心理援助的语用策略     

李强 《辽宁师专学报(社会科学版)》2015,(3)

从功能上讲,地震灾后心理援助用语的使用是想通过话语实施一种行为,目的是改变灾民的态度。因此,地震灾后心理援助用语是一种指令类言语行为。通过实例可以总结出地震灾后心理援助言语行为常见的语用策略。  相似文献