制定强有力措施 加速培养青年学术带头人     

王双罗  田平凤  王光辉  李恩 《河北师范大学学报(教育科学版)》1998,(3)

培养青年学术带头人,要采取合理选配导师、压重担、在实践中培养青年教师等11项有力措施。  相似文献   

心理学研究在公共危机领域的进展与展望     

李恩  姚黎 《科协论坛》2009,(12)

公共危机具有突发性、紧急性、不确定性和社会性等特点,因此对公共危机的研究大多采用多种研究设计结合的方法.心理学对于公共危机的研究主要是以某一特定的公共危机事件为案例,如SARS和汶川地震等.学者通过对危机中必要的心理信息进行收集和分析,设计实验建立了心理模型.近年来,危机后的心理干预和危机中行为决策研究成了研究的重点和热点.  相似文献   

以科学发展观为指导 积极推进学院和谐建设     

李恩  齐丽君 《承德职业学院学报》2009,14(2)

学习领会党的十七大精神,就是要深刻把握科学发展与社会和谐的辩证关系.没有科学发展,就没有社会和谐;没有社会和谐,也难以实现科学发展.  相似文献   

不同发育水平儿童少年力量素质与激素水平的变化规律与关联分析     

李恩荆  刘大庆  张一民  周越  汪军 《武汉体育学院学报》2019,53(3):50-57

目的：研究不同发育水平儿童少年力量素质与激素水平变化的规律,探索儿童少年力量素质随人体内分泌系统生长发育变化的阶段性特征。方法：采取中华05计分法判读骨龄,筛选出发育类型正常的603名（其中男295名,女308名）6~16岁学生为研究对象,采用放射免疫分析法获得血睾酮、生长激素指标,并测试相关力量素质指标。结果：（1）6~16岁之间的儿童少年,其中11~15岁的男生,10~12岁的女生,其睾酮指标为快速增长期;男生在10~12岁,女生在14~15岁为生长激素的快速增长期。（2）立定跳远与握力数值在血睾酮指标、生长激素指标快速增长期间,其提高时段并不同步。（3）生长激素指标男生在6岁之前出现高浓度值达到7.0 ng/mL,女生在7岁达到6.28 ng/mL。结论：（1）男女生睾酮指标快速增长期与青春期开始时间一致,提示在此阶段进行有目的的力量练习,有利于克服青春期男女生脂肪增长过快带来的负面影响。（2）6~7岁生长激素出现高浓度值,提示生长激素在6岁之前存在快速增长期,为早期力量训练提供了可能。（3）利用遗传度高的激素水平的变化规律探索儿童少年力量素质运动敏感期,可以更准确地判读运动素质敏感期的时间节点。  相似文献   

青少年脑电发育特点与速度素质关系的研究     

汪军  马兰  李恩荆  周越  刘大庆 《成都体育学院学报》2017,43(1)

目的:脑电图主要反应中枢神经系统的发育情况,而神经系统的发育是速度素质的基础.本论文旨在研究正常青少年儿童随年龄增长的脑电发育特征,分析其与速度发展的关系,以期找到利用脑电图特征来预测速度的可能方法.方法:研究对象为四川省广元市620名6-16岁中小学生,采用Nation9128W数字化脑电图仪测试其安静闭目清醒状态下脑电图,分析各导联绝对和相对功率,并同时测试其50m跑成绩.结果:(1)6-16岁儿童少年脑电各频段相对功率具有显著的年龄差异.随年龄增长,δ、θ、α1波相对功率减少,α2和β波相对功率均增加,并且6-11岁和13-15岁是α2波的快速增长期.(2)男生速度素质的自然增长期为6-15岁,女生为6-12岁;男生速度敏感期为6-10岁和12-14岁,女生速度敏感期为6-9岁.(3)高速度素质儿童的50m成绩与α2％的相关系数为-0.64,而与θ/β比值的相关系数为0.71.结论:儿童少年脑发育具有明显的年龄阶段特征,具有快速增长期,6-10岁为速度素质发展的最佳时期.其中α2相对功率和θ/β比值是儿童速度素质发展的参考指标之一.  相似文献   

高等教育人才培养成本及其核算方法研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

姚立根  牛贵霞  李恩 《科学学与科学技术管理》2000,22(3):38-40

世纪之交,科学技术飞速发展,人才将成为经济发展的第一资源,教育产业呼之欲出.为促进教育产业的健康发展,保证投资回收,对人才培养成本进行研究具有重要的理论意义和现实意义.  相似文献   

“智能”发育的判断     

李恩 《家教博览》1999,(10)

婴幼儿是人生智能发育的关键时期,应该抓好早期教育,使小儿既有健康的体格,又能发挥其聪明才智。衡量智能发育的方法很多,总之应包括以下四个方面: 1.大动作。抬头:2个月竖头,4个月自由转动头。翻身:4～6个月仰卧翻,6～8个月俯卧翻。坐:7个月独坐自如。爬:8个月自由爬行。站:10～11个月独自站。走:15个月独自行走。上下楼:20个月扶栏上楼,2岁能扶栏下楼。 2.手的动作。抓:先是抓住不放,6个月用拇指食指拿东西,并能松手,7个月会两手传递。折纸:2岁半会折纸成方形,并画线及圆圈。2～3岁垒积  相似文献   

对地方高校研究生教育发展定位的研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

李恩  崔家能 《教育探索》2009,(8)

地方高校研究生教育发展是时代的需要、地方经济社会发展的需要和地方高校自身发展的需要.在其发展中存在基础薄弱和教育理念不明确等问题,并逐渐形成以重点服务本地区建设为发展目标、以培养"实用型"人才为出发点和归宿、学校发展协调性较差和办学特色不明显等特征.它的发展定位应遵循的价值取向是:尊重传统和办学历史,为地方经济服务,依托传统优势学科,明确人才培养目标和追求鲜明的办学特色.  相似文献   

让比尔·盖茨佩服的人     

李恩 《出版参考》2010,(6):33-33

艾尔弗雷德·斯隆这个名字可能很多人不熟悉,他写过一本书——《我在通用汽车的岁月》,也可能很多人没有听说过。但是,比尔·盖茨的大名估计当今社会无人不晓,盖茨对斯隆的推崇从他的一句话中可以看出：“我认为,艾尔弗雷德·斯隆的《我在通用汽车的岁月》可能是你所能读到的最好的商业著作。”  相似文献   

交通广播电台受众心理特点分析及对策     

李恩愫 《中国地市报人》2011,(7):114-116

进入二十一世纪后,我国的公路交通建设取得了巨大的成就,截至2008年底,中国公路通车总里程达到373.02万公里。与此同时,据河北石油信息管理系统数据,截至2007年8月秦皇岛市公路通车里程达2870公里,机动车保有量达410000辆,其中大型客车49642辆,小型客货车178320辆。  相似文献