有魔法的一分钟(中班)     

李洁 《幼儿教育》2005,(7)

给别人快乐是一件很容易的事,只要一分钟就能做到。也许你会不屑一顾:“一分钟?能做什么?”不要小看一分钟,生活就是由无数个一分钟组成的,生活中的许多事情就发生在一瞬间,一分钟能做很多事。一句祝福,一个微笑,一声赞美……一分钟真的具有让别人快乐起来的魔力。只要你愿意,每个人都可以成为拥有“有魔法的一分钟”的魔法师,包括我们的孩子。目标:1郾体验一分钟的“魔力”,知道一分钟很短,但可以做很多有意义的事。2郾尝试在一分钟里做一件能让别人快乐的小事。准备:多媒体课件,有秒针的大钟,磁带,录音机。过程:一、门卫爷爷不快乐(打开多…  相似文献   

明代苏州无锡万卷藏书家的抄书刻书活动     

李洁 《山东图书馆季刊》2004,(4):43-46

本文从每爱奇书手自抄和刻书可以泽人等方面 ,阐述了明代苏州、无锡万卷以上藏书家的抄书、刻书活动及其贡献。  相似文献   

为学生的快乐而幸福着     

李洁 《新教育(吉林)》2008,(1):50-51

有一首歌唱到“你是幸福的,我是快乐的”。教育是为了人的幸福,教师是幸福的职业。教师的幸福来自于对美好师生关系的深刻体验。  相似文献   

AutoCAD三维模型造型技巧     

曲辉  曲凯  李洁 《内蒙古科技与经济》2002,(8)

本文介绍了在 Auto CAD2 0 0 0运行环境下 ,三维绘图的经验、方法 ,以及观察三维图像的技巧。使设计者从二维转换到三维设计 ,让设计像搭积木一样简单有趣  相似文献   

中西方民族学专业本科教学的比较分析     

李洁 《高等理科教育》2017,(4)

本文意在通过民族学专业本科教学的平台,挖掘该专业在中西方本科人才培养模式中在课程体系的构建、课程内容的设置、教学方法的运用等方面的异同,在比较研究基础上借鉴西方人类学专业本科教学的优势,进一步完善民族学专业本科教学,推动本科人才培养模式的优化.  相似文献   

从新课程高考看“同分异构体”教学内容的规范选择     

杨晓丽  李洁 《化学教与学》2011,(12):15-16

从新课标、高考的要求和高考试题出发探讨了中学有机化学教学重难点同分异构体的教学内容的规范选择。  相似文献   

浅谈导数在高中数学中的应用     

李洁 《成才之路》2011,(16):68-68

导数属于新课改后新增加的内容,由此可见,它在高中教学中起着非常重要的作用。高中阶段引进导数的学习,为我们解决函数问题提供了有力的工具,用导数可以解决函数中的最值问题,有利于学生更好地理解函数的性态,掌握函数思想,学好其他学科,并发展学生的思维能力。  相似文献   

依法治理:新时代应对社会思潮的新取向     

李洁 《思想教育研究》2020,(1):80-84

在推进国家治理体系和治理能力现代化的过程中,必然要求将应对社会思潮的有益经验上升为制度并融入法治建设,进而运用法治来确立、保障和引领相关制度安排。在这一过程中依法治理愈来愈成为新时代应对社会思潮的新取向,要求对社会思潮进行依法治理,这既是对社会思潮由思想斗争向现实斗争转化的现实回应,也是对这种斗争日益法律化趋势的客观要求。而依法治理社会思潮首先要厘清法律的调整对象,认清思想与行为的内涵及其关系问题,确认可以把社会思潮纳入法律的调整视野,进而充分发挥法律的事前引导、事中规范、事后惩戒功能,从正反两个方面引领社会思潮发展,维护价值共识。  相似文献   

运用组织传播理论加强高职学生组织适应性教育     

李洁 《中国科教博览》2004,(11):6-8

社会组织对个人的生存和发展有着重要作用。组织传播牵涉到人的态度、感情、关系与技巧。运用组织传播理论进行组织适应性教育，对增强学生职业能力，促进高职教育发展有重要作用。  相似文献   

''''03中考自测题历史(二)     

李洁 《今日中学生》2003,(Z6)

(全卷100分,时间60分钟) 一、单项选择题(26小题,每小题2分,共52分) 1.14世纪兴起于意大利的文艺复兴运动,其先驱是 A.彼特拉克 B.马丁·路德 C.但丁 D.莎士比亚 2.下列作品与宗教故事有关的是 ①《蒙娜丽莎》②《最后的晚餐》③《创世纪》④《雅典学派》⑤《神曲》 A.②③④ B.①②③④⑤ c.①②③ D.②③⑤ 3.英国资产阶级革命取得的最重大意义是 A.揭开了欧洲和北美资产阶级革命运动序幕 B.人类历史上资本主义制度对封建制度的胜利 C.限制了王权,使国王不能滥用权力 D.资产阶级革命解放了人的思想4.北美独立运动最深远的历史影响在…  相似文献