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21.
通过两种从大肠杆菌中提取重组质粒pRSETDNA不同方法的比较,寻找提取重组质粒pRSET DNA的切实可行的方法.将含有目的质粒的菌株分别采用SDS碱裂解法和煮沸法进行质粒DNA小量提取,采用DU800核酸蛋白分析仪测定质粒DNA的产量及纯度.结果SDS碱裂解法获得质粒DNA产量为5.61 μg/ml菌液,A260/280=1.95;煮沸法获得质粒DNA产量为4.36μg/ml菌液,A260/280=1.78.与煮沸法相比,SDS碱裂解法获得质粒产量更多,纯度更高,更适合分子生物学常规实验的要求. 相似文献
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在积极贯彻落实国家节约能源、保护环境,建设资源节约型和环境友好型社会的前提下,本文在简单介绍焦化厂烟气余热回收原理的基础上,对如何进行焦化厂烟气的余热回收做了简单分析,并对进行余热回收的可行性进行了讨论。 相似文献
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中学语文教学如何渗透心理健康教育呢？我认为应从以下几方面入手。1．教育学生树立崇高远大的理想。理想是人生的航标。树立什么样的理想，建立什么样的人生观，决定了青少年今后走什么样的道路。有了远大的理想和抱负，就能激发起为真理而奋斗的热情．就能抛弃各种低级趣味，就会使人心胸开阔，不为困难所困扰，更不会拘泥于一些易引起焦虑和不安的小事。 相似文献
26.
李玉清 《课程教材教学研究(小教研究)》2007,(Z2)
许多学生自觉或不自觉地认识到,当自己和同学讨论或争论问题时,既巩固了学到的知识,又学到了新的知识,还学到了别人思考问题的方法,真正是一举多得,获益匪浅,这种学习方法我称之为合作学习法。过去,这种学习方法的应用 相似文献
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