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111.
课程思政融入医学生课程体系是新时代高等医学院校坚持办学正确政治方向的必然要求,也是践行教师全要素育人职责的必然要求。通过对病理生理学课程思政的目标定位,思政环境构建,医学专业基础课程的教师资源、教学内容、教学对象、教学模式及授课形式等方面的研究,分析了病理生理学课程思政体系建设的基本路径及效果评估,为病理生理学专业课程教学提供有益参考。  相似文献   
112.
写作说明事物型的小作文,应该注意抓住事物的特点,帮助读者准确而深刻地认识事物。要做到这一点,首先必须把精细的考察和周密的调查结合起来,然后要在语言的准确性、简明性上下功夫;言之有序,条理清晰,也是写好这类文章的必要保证。[写作技法指津]说明植物,要抓住植物的特点。不同的植物有着不同的特点,或表现在形态上,或表现在色彩上,或表现在生活习性上,或表现在机能上。只有准确地把握住植物特点,才能写出大自然中众多植物的千差万别来,从而使人们增长知识,培养热爱大自然的情感。[文题示例]写一篇300字的小作文,说明一…  相似文献   
113.
晓明矿副井原有操车系统,是以磁感应开关触发继电器然后电磁阀吸合的控制方式,随着科学技术的不断发展,这种控制方式已逐步被以PLC为核心的,新型工业可编程序控制器所取代,通过我矿这次副井信号电控系统改造,并对现场实际施工情况的全面了解,从闭锁方式的改变,信号工操作这几方面阐述了PLC电控系统的优点,通过这次设备改进极大地提高了操车系统运行的安全性。  相似文献   
114.
单一飞  李皓 《内江科技》2010,30(1):47-48
在高校连年扩招和就业体制改革的共同作用下,面对现在“双向选择”的就业机制,毕业生在就业时遇到巨大的竞争压力,大学生的就业形势变得十分严峻,体育教育专业的毕业生的供需矛盾尤为突出。通过调查问卷和访问的形式对河南师范大学体育教育专业的300名大学生进行调查,了解他们对将来就业的需求和意愿,通过调查分析发现体育教育专业毕业生供需矛盾,寻找出应对的对策.提出应对的建议,为体育教育毕业生的就业工作提供指引,为高校就业主管部门提供政策参考。  相似文献   
115.
《小村古韵》是一篇游记。读了后,我被那撩人的徽州古文化神韵所陶醉,仿佛一下子显身于钟灵毓秀的古民居历史画廊中。游记的作者就像技艺高超的摄像师,循着由表及里的线路,旋转由远及近的镜头,导引着我们去轻轻叩开小村呈坎的神秘山门。你看,摄像师开机了,他首先对呈坎的周边大环境进行扫描,“皖南小区”、‘嘴山市”。“屯溪区”的镜头一闪而过;接着,远、近镜头交替使用,豁然推出一帧“宛如中世纪的建筑群”呈坎小村的画面;随后聚焦呈坎古民居。作者有详有略地介绍了古民居的风格\结构、面积和布局,但并不仅仅定格于此,而是…  相似文献   
116.
体现现代人文精神是当代文明发展的一个新的走向,正如有的学者所言,知识经济不仅意味着一个高科技时代的到来,也预示着人类即将迎来人文科学繁荣发展的一个新时代。作为文化传播的重要工具──大众传播媒介如何在自己的未来发展中适应这种大趋势,是每一个新闻工作者都必须认真思考的问题。本文仅从人文关怀的角度,结合自己的工作实践谈一点粗浅的体会。一、现代新闻传播呼唤人文关怀人类进入20世纪,新闻传播活动发生了质的飞跃,现代科学技术的发展为传播提供了充分的技术手段。就电台节目而言,已从单向的对外播送发展到声情并茂的…  相似文献   
117.
[出新夺魁方法]此类作文宜写成关系型的记叙文,能否体现“希望工程”与“我”的关系,能否通过对典型事例的提炼剪裁来突出文章主旨,是写好这类文章的关键。当然,要想使文章出新,还必须在构思上下功夫,下面从作文的立意。选材及布局三个方面来谈文章构思出新的方法:一、立意出新。立意出新,就是要求作者用自己的身心去感受生活,独特地表现生活,从纷坛复杂的生活表象中提炼出富有时代特色的命题来,“希望工程”,大家都知道,它就是通过集资捐款,为贫困地区助学兴教而开展的系列活动,包括援助“老少边穷”地区新(扩)建‘希望…  相似文献   
118.
当代中国工人以他们的劳动和创造,推动着中国产业不断从低端向高端跨越,向世界一流水平挺进,在这一伟大实践中,他们以时不我待的精神,主动转型,由普通劳动者向学习型、创新型、技能型、专家型职工嬗变。青岛供电公司继电保护班班长夏晓宾就是实现完美转型的优秀职工代表。他是青岛市总工会全面实施职工素质建设工程,以争创"工人先锋号"为载体,大力  相似文献   
119.
有一天,上小学三年级的女儿突然问我:“爸爸,同学要抄我的作业怎么办?”对孩子提出的问题,我一时感到很难回答。于是,我反问女儿:“老师知道同学抄作业的事吗?”“不知道”。“那他们父母知道吗?”“我哪儿知道?”孩子还告诉我,如果不让同学抄作业,有些同学就会不和自己玩儿;如果让他们抄作业又怕老师发现挨批评。看到孩子进退两难,本着“两弊相比取其轻”的态度,我教给女儿这样一个办法:别人抄作业你可以不管(不是这样的问题不该管,而是小孩子还不具备处理这个问题的能力),你自己绝对不能抄同学的作业,因为抄作业就像…  相似文献   
120.
心智运动技能的教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
心智运动技能的教学是一个有着众多理论观点和研究视角的领域。本文介绍了亚历山大·罗米斯诺娃斯基博士关于心智运动技能领域教学的基本理论,内容包括技能的图式、技能的循环、技能教学的策略和方法等。该理论模型适用于各种场合的技能教学。  相似文献   
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