经典需要虔诚     

李艳华 《中学生(作文版)》2007,(35)

近年,国学的香火着实旺了起来。易中天和于丹的相继走红,古老的经典借助央视这一覆盖面最广的大众媒体不断地创造着出版界的神话。一时间,仿佛故纸堆中的每一行字都能衍生一篇  相似文献   

构建建模意识，培养创新精神     

李艳华 《数学教学通讯》2016,(15):49-50

数学是高考的必考科目之一，每位想要取得优异成绩的学生都极其重视对数学课程的学习与探究。但是由于高中数学具有一定的难度，很多学生都很难保证将知识学得透彻、学得精通，所以作为数学教师要学会培养学生的数学思维以及构建模型的意识，赋予他们解决数学难题的技巧与诀窍。  相似文献   

房产档案的内容与收集     

李艳华  赵清文 《黑龙江档案》1999,(2):41

  相似文献   

耦合通道光学势方法研究电子碰撞氧原子2p43P-2P33s3S0跃迁过程(二)     

李艳华 《呼伦贝尔学院学报》2006,14(6)

本文应用动量空间耦合通道光学势方法研究了电子同氧原子碰撞过程,计算了入射电子能量为25eV、30 eV,50 eV,100eV时的微分散射截面,并研究了连续态对散射截面的影响。  相似文献   

无线传感器网络分布式数据高速采集系统设计     

任远林  李艳华  聂凯 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2021,(1):30-34

为提高无线传感器网络分布式数据采集能力,设计了基于集成DSP的无线传感器网络分布式数据高速采集系统.系统由传感信息融合模块、时钟控制模块、电源模块、DSP集成控制模块和人机交互模块等组成.构建无线传感器网络分布式数据高速采集的信息处理模型,通过VIX总线处理技术对采集到的数据进行交互控制,在ARM嵌入式微处理器和集成D...  相似文献   

基于国产GF-1遥感影像的山区细小水体提取方法研究   总被引：5，自引：0，他引：5  

李艳华  丁建丽  闫人华 《资源科学》2015,37(2):408-416

以国产"高分一号"16m遥感图像为数据源,在特克斯县选取两个研究区域,针对山区细小线状河流提取难度较大的问题,使用基于规则的面向对象的方法实现了对山区细小水体的精确化提取。首先,在总结前人选择最优分割尺度的基础上,考虑了各层权重信息,针对某一特定地物,提出了指示最优分割尺度的指标——改进的与邻域绝对均值差分方差比(MRMAS),并由此获取了影像上细小水体的最优分割尺度。其次,为区分水体和山体阴影,构建阴影水体指数SWI=B1+B2-B4,成功剔除了绝大部分阴影信息。最后,利用形态学膨胀滤波及Pavlidis异步细化算法对提取的细小水体进行后处理,最终得到细小河流的矢量化水系图。实验结果表明,该方法可以完整、快速地提取出山区细小线状河流信息,总体精度在90%以上,Kappa系数在85%以上,有效排除阴影等暗色地物的干扰,基本消除椒盐噪声。该研究成果或对国产高分影像处理系统的研发与应用提供一定的科学参考。  相似文献   

新世纪专门用途中文的发展动力、现状与趋势     

李艳华  李宇明 《首都师范大学学报(社会科学版)》2024,(2):87-96

进入21世纪,在自驱力——中文学习者学习需求多元化和他驱力——经济动力和政策动力的合力作用下,专门用途中文进入内涵式发展的新阶段,呈现出新特点,并有进一步提升的空间。新世纪专门用途中文教材在编写数量、编写团队、教材性质和编写原则等方面取得显著成效;专门用途中文教学法与具体学科相结合进行创新性探索;专门用途中文大纲以考试大纲为主,编制领域不断拓展,职业中文系列标准接续推出;专门用途中文语言测试已在商务和医学领域有成功经验,并将朝着系统化、专业化、科学化、产业化的方向推进;专门用途中文师资以中文教师为主,专门院校和职业院校的师资力量不断充实进来。今后专门用途中文的发展在理论层面和实践层面都呈现出良好态势,并需在参与主体、依托形式和发展模式等方面深入探索,努力实现深层次、高水平的可持续发展。  相似文献   

生物学单元整体教学中境脉架构模式的实践探索     

周初霞  王红梅  李艳华 《生物学教学》2021,(7):29-31

在聚焦生物学重要概念的单元整体教学中,通过探索单元与课时境脉架构的路径,形成了"递进式"任务解决型、"并联式"问题分析型和"支架式"问题探究型三种境脉架构模式.  相似文献   

基于COLSEC的词块研究及对英语口语教学的启示     

李艳华  刘洪峰 《职业圈》2007,(11X):140-141

COLSEC（中国学习者英语口语语料库）收录了大学英语四、六级考试口语考试的语料,这些语料从某个侧面真实地反映了部分学习者口语的特征和水平。文章利用该语料库中词块语料,分析了学习者在词块运用过程中出现的问题和原因以及对目前英语口语教学的启示。  相似文献   

菜青虫的防治方法的研究性学习     

李艳华 《中学生物学》2003,19(2):27-29

现在高考对学生的要求已不仅仅是拘泥于知识的广度、深度 ,更重要的是对学生能力的考查。学生必须在已有知识的基础上具有较强的分析问题、解决问题的能力 ;分析问题时具有较强的发散性思维 ,较为严密的逻辑思维能力 ,解决问题时具有较强的总结、归纳和综合能力才能适应当今的形势需要。所以在学习过程中这些能力的培养尤为重要。研究性学习就是适应发展的需要而产生的一种全新的教学方法 ,引导学生在研究中学习 ,在学习中研究 ,用新的思维 ,新的理念去挖掘潜能。下面就高三复习过程中的菜青虫的防治问题作一初探。1　创设情境 ,发现问题1 1…  相似文献