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1.
人类的发展有多种表现,获取语言并逐渐发展语言技术、改善语言生活是其重要方面。网络时代,网络语言生活更加"技术化"。过好虚拟语言生活、消弭信息鸿沟、防止被信息边缘化、争取网络技术和网络媒体的话语权等成为当今的重大课题。本文提出应站在人类语言媒介物发展的历史制高点上规划网络时代的语言生活。 相似文献
2.
3.
李宇明 《中小学作文教学(小学版)》2004,(10)
训练要求仔细看图,先说说每幅图的内容,再把4幅图的内容连起来说一说。然后,根据4幅图的内容写一个故事。写的时候,要发挥想像,比如图中的人物可能想些什么,说些什么,以及他们的动作、神态等等,还可以想像图上没有画出而和故事有关的内容。写作指导重点指导:观察是看图作文的关键一步,更何况这是一次看4幅图的作文?因此,更需要仔细观察。 相似文献
4.
5.
数学语言教学同数学教学不是同一概念。数学语言教学不仅涉及数学教材的编写和数学课堂数学,而且还涉及到语文教材的编写和语文课堂教学等问题。这里谈三个问题。 相似文献
6.
吉林省高校大学生有参与余暇体育活动的愿望,但参与意识不强;球类项目和富有地方特色的项目受到学生的喜爱,一些新兴的体育项目学生也很热衷,但体育消费观念还比较陈旧.应充分利用高校宣传媒体的传播作用,宣传体育知识和体育对健康的重要意义,增强大学生的体育意识和体育消费意识. 相似文献
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