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迅猛发展的科学技术，给世纪之交的人们带来了一场以数字革命为先导的、影响广泛的数字化信息革命，其巨大的包容性、辐射力必然波及到人们的工作和生活方式。这些高新技术不断介入教育教学过程，使得教学过程的诸多要素，特别是教学方式和方法的选择均在发生重组和置换。教师作为教学过程中一个基本要素，无疑也将随着信息革命不断深入，在教法采用、内容选择，甚至角色特质上都会表现出相应的转变。因此，信息时代的教育科学也不容置疑地面临着一个崭新的命题：信息时代里教师素质的重组和构建。国内外学者也在这个问题上作过广泛地研究和… 相似文献
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公共治理是后工业时代从"政府中心"向"公民中心"转变的公民治理理论,它的基础是政府、市场以及公民和公民社会的三边互动。体育治理包括体育事务本身的治理和把体育作为手段的公共治理。身体的功利性、体育运动的外显性和艺术性等体育治理的特质彰显了体育参与公共治理的人文与时代价值。 相似文献
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"编外讲师"(private docent)制度是洪堡创办的柏林大学以及以柏林大学为样板的所有德意志大学的一种制度创新,是19世纪德国大学的现代转向的标志,是德国大学学术自由最为本质的制度保障。"编外讲师"到教授的晋升是通过"大学学部提名"、"直接磋商"、"政府任命"等三个步骤实现的,是德国学者进入学术生涯的起点,"编外讲师"的存在对19世纪德国大学的学术兴盛起到了非常积极的作用。 相似文献
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时下,“水课”问题备受关注,学者们对于“水源”问题纷纷提出见解,大多聚焦于课程、教师和学生本身,但这些仅是“水源”的表象,并未触及本质,其根本原因在于我国现行的大学教学文化,集中表现在教学管理制度、教学观念以及教学双投入等方面。因此,淘汰“水课”的根本之策在于重塑大学教学文化,只有从顶端设计教学文化,才能取得实质性的突破。 相似文献
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高师《心理学》25年教改回眸与前瞻 总被引：1，自引：0，他引：1
高等师范院校公共《心理学》教学改革的实质是教学内容的改革，高师《心理学》的课程性质不应是普通心理学的简单翻版，从研究任务和研究对象来看，高师《心理学》教材建设和内容选择的必然归宿应是界于理论学科与应用学科之间的、独立的综合性学科。 相似文献
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柳友荣 《中小学心理健康教育》2004,(1):22-23
青少年的"疏离感"(Alienation)在国外研究中已经较为普遍,但在国内目前有关Alienation问题研究还鲜见.国外的一些研究结论得出,青少年疏离感与问题行为、犯罪行为之间呈正比关系,即疏离感表现越强烈,问题行为越多. 相似文献
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我国农村中小学生心理健康的研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
农村中小学生心理健康研究旨在探索在农村背景下广大中小学生心理健康状况及心理特征,寻求其特殊的心理成因,并针对性研发干预策略.该项研究包括农村中小学生心理健康现状调查、原因分析和对策研究、心理健康与其他因素的相关研究、特殊学生群体的心理健康研究、跨文化比较研究等内容.现有研究存在若干不足.对未来的研究进行展望. 相似文献