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全球化背景下传统武术的保护与发展 总被引：4，自引：1，他引：3
文章运用文献资料研究方法,阐明了全球化背景下,传统武术面临的“保护”与“发展”的问题。传统武术的“保护”不是原封不动的“保存”,“发展”更不等于丢掉“民族特色”。我们必须摆正传统武术的位置,用辩证思维的方法处理好传统武术的保护与发展,一方面保持其民族特色,一方面挖掘其自身优势,实现传统武术的良性循环。 相似文献
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十运会武术套路长拳类自选项目运动员得分能力差异性比较 总被引：2，自引：0，他引：2
以参加2005年十运会武术套路比赛的运动员为研究对象,就运动员在动作质量、演练水平和难度动作方面的得分情况进行统计分析.结果显示:(1)十运会套路比赛反映出了运动员良好的竞技能力,运动员的得分能力普遍增强;(2)套路运动员在得分能力和得分手段上存在着较大的性别差异;(3)高水平男子套路运动员的竞争,已由新规则实施之初的难度动作的竞争转变为动作质量和演练水平的竞争,而女子运动员得分能力的差异则较为分散.但与男子运动员相比,难度动作对于女子运动员得分的影响则明显高于其对男子运动员的影响. 相似文献
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自然数分拆成若干个连续奇数之和的充要条件 总被引：1，自引：0，他引：1
非 2幂的自然数分拆成若干个连续自然数之和的问题已被文 [1]解决 ,本文经过类比研究 ,得到了自然数分拆成若干个连续奇数之和的充要条件及与此分拆问题相关的一些主要结果。一、充要条件定理 1 如果用ｎ、ｋ表示自然数 ,且ｋ≤ｎ - 2 ,那么任意一个自然数Ｎ分拆成若干个连续奇数之和的充要条件是Ｎ =ｎ2 -ｋ2 。证明 先证必要性如果Ｎ可分拆成若干个连续奇数之和 ,那么可设Ｎ =( 2ｋ+1) +( 2ｋ+3 ) +… +( 2ｎ- 1)(ｎ、ｋ∈Ｎ且ｋ≤ｎ- 2 )。由等差数列的知识易知1+3 +5+… +( 2ｎ - 1) =ｎ2 ①1+3 +5+… +( 2ｋ- 1) =ｋ2 ②① -②得ｎ2 … 相似文献
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教师职业压力产生的不良效应 总被引：1，自引：0，他引：1
教师承受过度职业压力,直接对教师的心理、生理和行为具有消极影响,它影响教师的职业兴趣、职业态度和职业行为,进而影响教师教育教学的效果与质量.要对教师的不良情绪适时调整,减轻教师的心理压力,提高教学质量. 相似文献
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“定篇”是王荣生博士在《语文科课程论基础》一书中对语文教材选文鉴别的四种类型之一,“是语文科课程规定的内容要素之一,指语文教学大纲或课程标准中规定的篇目”。它具有选文的完整性、阐释的权威性、功能的自在性、教学要求的统一性、评价的 相似文献
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体育教师的快乐体育教学模式 总被引：2，自引：0，他引：2
快乐体育教学模式的优越性在于能够较好地兼顾学生的兴趣爱好,发挥学生学习的主观能动性,调动其学习的自觉性和积极性。快乐体育教学体现了以人为本的思想,能够培养学生健全的人格、人品和个性。 相似文献
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积极推进农民工参与体育健身 总被引：1，自引：0，他引：1
王明建 《山西师大体育学院学报》2009,24(3):44-45,59
农民工是城市体育健身参与者中的弱势群体,分析了影响农民工参与体育健身的原因,提出农民工参与体育健身的相应对策和建议,唤醒他们健身的内在需求,从而促进全民健身运动的发展。 相似文献