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51.
为探讨吸烟对中小学生脑干功能影响情况,作者对200例男性中小学生,分为两组,即吸烟组,与不吸烟组,做了脑干听觉诱发电位(BAEP)检测,分析结果发现,吸烟组～V波潜伏期,波间期明显延长于不吸烟组,P<0.01。这提示中小学生吸烟对脑干功能均有不同程度的影响,从而对中小学生禁烟教育提供了客观依据。 相似文献
52.
54.
王桂林 《濮阳职业技术学院学报》2009,22(1)
<洛丽塔>作为20世纪各国争相出版的经典之作,带有浓厚的后现代主义色彩,如内容的挑战性、颠覆性,叙述的模糊性,文本的多重悖谬性等.本文从<洛丽塔>对欧洲经典童话的戏仿这一角度,对比书中人物与童话中的对应人物,浅析本书的后现代色彩. 相似文献
55.
本文介绍了工学交替的主要模式类型即先上课后实习模式、边上课边实习模式和上课实习一体化模式,以及案例式教学,项目化教学和学练一体化的教学方法。 相似文献
56.
一、卡片记忆法在卡片正面写上英语单词,反面写上国际音标、词类和词义。使用时,先看正面的英语单词,看能不能正确读出,然后想它的词类和词义,再翻过来看背面,验证一下自己对这个生词的读音、词类和词义记得是否正确。反过来也是一样,先看背面的国际音标、词类和词... 相似文献
57.
一、教学内容
冀教版七年级数学实验教材上册P177--179第一课时.
二、教学目标
1.知识与技能.
知道同类项的概念,能运用合并同类项法则合并同类项. 相似文献
58.
掌握阅读技巧 提高理解能力 总被引：1，自引：0，他引：1
没有大量阅读很难学好英语.现今的学生有一个通病就是阅读量太小,拘泥于短文章上的精耕细做,产生不了语感,因而口笔语都缺少外国味.多读文学作品和外国报刊不失为一剂良药.
…… 相似文献
59.
王桂林 《兰州石化职业技术学院学报》1996,(2)
在英语教学过程中,经常遇到一个很棘手的问题,就是很多同学,特别是年龄大一些的同学,感到英语单词记不住。当时记住了,过后很快又忘了,很苦脑。而掌握大量英语词汇又是学好英语,熟练幸握听、说、读、写、译这五项英语基本技能的先决条件。因此,要过好这一关,方法是很重要的。方法对头,适合自己学习的具体情况,就能做到“事半功倍”,否则就可能“事倍功半”。下面根据我多年教授英语的经验,总结出几种行之有效的记忆英语单词的方法,大家可以根据自己的实际情况和现有程度,加以选用。只要坚持下去,定有好处。 相似文献
60.
王桂林 《赣南师范学院学报》1988,(3)
<正> 十九世纪中晚期,西方各国工业革命相继完成,资本主义对封建主义的取代(以下在此意义上用“取代”),成为一种历史必然。近代化浪潮席卷全球,也冲击中国。由于各国历史背景和具体国情不同,这种取代的表现也不同。中国的这种取代表现,就是洋务运动。 正因为洋务运动是这种取代表现,所以,它不是“采用资本主义外壳的封建自救运动”。恰恰相反,它是基于中国国情 相似文献