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61.
盛夏的果实     
很多记忆往往是在雨水充沛的夏季变得潮湿。潮湿的记忆容易在我们彼此温暖的心里生根、发芽。我们年轻的故事,大都开始于盛夏,也结束于盛夏,比如开学,抑或毕业。  相似文献   
62.
职业指导认识上的误区,职业指导机构,职业指导的内容、方法陈旧,职业指导理论研究欠缺是我国高等医学本科院校职业指导工作存在的主要问题.把高等医学本科院校职业指导作为一项学校制度来推行,建立专业化的职业指导队伍,重视理论研究是加强高等医学本科院校职业指导工作的有效途径.  相似文献   
63.
课堂教学"效能"指的是在课堂教学活动中教师"教"的效率、"教"的能力和水平;学生"学"的效率、"学"的能力和水平。要提高课堂教学效能,需培养理想的教师性格、较高的教师素养、规范的教师行为,培养学生的问题意识、探索精神和解决问题的能力以及创设良好的物质教学环境和心理教学环境。  相似文献   
64.
课堂教学效能指的是在课堂教学活动中教师教的效率、教的能力和水平;学生学的效率、学的能力和水平。要提高课堂教学效能,需培养理想的教师性格、较高的教师素养、规范的教师行为,培养学生的问题意识、探索精神和解决问题的能力以及创设良好的物质教学环境和心理教学环境。  相似文献   
65.
张小平  王琰 《考试周刊》2010,(25):150-151
篮球核心后卫是贯彻执行作战方案,鼓舞斗志.团结全队夺取胜利必不可少的组织者和指挥者。核心后卫对整个队伍发展有举足轻重的作用,因而培养一位有能力、称职的核心后卫是一支球队建设发展的重要组成部分。这是当前我国篮球运动亟待解决的课题之一。也是业余体校篮球训练中需要慎重考虑的关键问题。  相似文献   
66.
在高中物理课堂教学中,发挥现代教育技术优势力,运用MCAI创造学生协作、交流学习的氛围和自主性、合作性学习的环境,改善教学结构,实现MCAI与高中物理教学的动态的、科学的整合,推进教育现代化,提高物理教学质量,培养学生的创新精神和实践能力.  相似文献   
67.
王琰 《陕西教育》2010,(1):81-81
新课标要求教师要积极培养富有创造能力和创新精神的学生,这同时也是当今时代对我们每一位教师发出的呼唤,更是当今实施素质教育的核心。课堂是实施素质教育的主阵地。因此,我们的课堂教学必须渗透创新意识,着力培养学生的创新思维。怎样让学生幼小的心灵在课堂上发出创新思维的火花呢?  相似文献   
68.
“法轮功”严重干扰了社会正常秩序,给人们的身心带来极大的损害.要从这一事件中吸取深刻的教训。通过对青少年信念、情感、意志等方面的调查表明,应切实加强对青少年的信念教育,使其成为有益于社会发展、进步的人。  相似文献   
69.
王琰  康曦 《武当》2009,(12):49-51
提起“燕子李三”的名字,许多人都听说过,知道他是民国时期的一个“神偷”“飞贼”。自从上世纪三四十年代以来,民间就流传着各种各样关于“燕子李三”的传说,但却少有人知道真实的“燕子李三”究竟是什么样子。由于关于“燕子李三”的传说比较纷杂,“燕子李三”到底是个什么样的人物也众说纷纭,褒贬不一,描写“燕子李三”的小说、评书等文学作品很多,有的文学作品把“燕子李三”描写成能飞檐走壁的神偷,  相似文献   
70.
王琰  张仕勇 《新闻传播》2004,(10):65-66
报纸经营性专刊的大变脸,一方面显示了专刊在报纸整体定位中举足轻重的地位,另一方面也预示着经营性专刊向受众本位的回归。  相似文献   
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