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101.
王立新 《河北北方学院学报(医学版)》1997,(1)
本文收集了我院老年病科自1992—1995年住院的300例功能性便秘患者。这300例患者均服用的是天津达仁堂制药厂生产的麻仁滋脾丸其中,有效率达86.7%,好转率为10%,总有效率为96.7%,疗效满意。 1 临床资料 300例便秘患者中男238例,女62例,年龄最低者61岁,最高者78岁,病程最短者为 相似文献
102.
新余市位于江西的中部偏西,辖一县三区,人口110.3万,面积3178平方公里,是江西省首批园林城市、全国卫生城市、全国社会治安综合治理先进城市. 相似文献
103.
一.说教材从教材上说,《江南的冬景》属于苏教版高中语文必修模块一第四专题"像山那样思考"。本专题分为"谛听山籁""感悟自然""湖山沉思"三个板块并分别侧重了欣赏自然、感悟自然、沉思自然三部分。本课是第一板块第一篇,大纲对 相似文献
104.
表征是儿童根据自己的知识经验水平,将自己探究的各种结果及体验,通过外化的形式表现出来。幼儿的表征手段,不仅仅是人类特有的口头语和书面语.还包括幼儿的动作、手势、姿态、表情、绘画、雕塑、照片、表演等等一切可能表达思想和感情的方式。该文阐述了在科技活动中幼儿表征的形式、内容和过程,在科学教育中有效地促进了幼儿的表征能力。 相似文献
105.
电视剧是当代社会最重要的文化表意方式之一,对其发展分期的研究,是考察社会文化演变的关键参照系,历来受研究者重视.目前中国电视剧分期研究虽讨论热烈,但缺乏对各家学说的综合比较,从而阻碍着电视剧研究的深化.本文论述以1980年代为始,尝试系统梳理相关研究,从形式论角度讨论中国电视剧的演进,一窥其背后隐在的历史意识. 相似文献
106.
科学课堂中实施探究的时间是有限的,家庭科学课程资源是课堂教学的补充和扩展.教师要以多种方式、多种渠道开发与利用丰富的家庭课程资源,努力取得家长对学生科学探究活动的支持,鼓励家长和孩子一起进行科学探究活动,共同促进小学生科学素养的提高. 相似文献
107.
108.
王立新 《中国科教创新导刊》2013,(36):113-113
小学信息技术教学的目的主要是让学生对计算机信息知识加以初步了解,构建对计算机感性方面的认识,培养学生使用、学习计算机的意识及兴趣。所以,小学信息技术教学并非仅仅是简单的技术教育,也并非只是以开发及研究信息技术为目标的教学,而是借助于信息技术教学,培养及提高学生的认知能力、学习兴趣以及创新能力。本文结合我国小学信息技术教学的现状,简要的探究了小学信息技术教学中学生创新能力的培养,旨在促进学生综合素质和课堂教学效率的提高。 相似文献
109.
在钢筋混凝土结构中设置后浇带是目前常采用的一种方法。本文对后浇带设计和施工中应明确和注意的问题作一浅析,以更好地控制工程裂缝。 相似文献
110.
伊犁新垦区土壤养分特征与土地开垦的方向探讨 总被引:3,自引:2,他引:1
研究伊犁新垦区土壤养分的空间分布特征及其变化规律,对于合理开发利用土壤资源、优化施肥、建设稳产高产农田等具有重要意义。本文基于实测土壤剖面数据,运用数理统计、地统计学和GIS空间分析方法,研究了伊犁新垦区土壤最上部两层养分的统计特征、空间分布和空间变异,并进行了克里格插值,得到了区域养分的分布图;在此基础上探讨了研究区土地开垦和利用中需注意的问题。研究结果表明:①研究区表土层和第二层的土层厚度平均为10.49cm和19.58cm。表土层和第二层的有机质含量平均为13.72g/kg和10.08g/kg。表土层和第二层的有效氮含量平均为42.54mg/kg和33.98mg/kg,表土层和第二层的有效磷含量平均为12.22mg/kg和4.22mg/kg,表土层和第二层的速效钾含量平均为433.54mg/kg和326.40mg/kg。大部分土壤呈碱性,第二层土壤的碱性比表土层更强;②土壤最上部两层的有机质含量和有效氮含量均呈显著的正相关。土壤有效磷含量和土层厚度呈显著的负相关;③土壤最上部两层的有机质和有效氮的空间变异较大,其次是速效钾、有效磷和土层厚度,PH值的空间变异最小;④土壤最上部两层的有机质、有效磷、速效钾和PH值的空间自相关范围分别是116km、147km、42km和147km。表土层、第二层有效氮的空间自相关范围分别是65km和7km。表土层、第二层的土层厚度的空间自相关范围分别是17km和147km;⑤研究区被开垦时,应适当使用氮肥和磷肥,不必使用钾肥。 相似文献