排序方式： 共有110条查询结果，搜索用时 15 毫秒
41.
留学异国住为先。初踏异国,有个比较满意的“窝”是重中之重。留学生的住宿方式不外乎以下三种:学校公寓、寄宿家庭和自己租房。关于寄宿家庭,我们前几期杂志已有所涉及,这里不再赘言。相对来说,学校公寓是最理想的。但国外许多大学并不提供公寓,或者只给新生提供,待新生熟悉情况成为老生后,仍需要自主租房。我们这期刊发的几篇文章,有实例,有分析,更多的是信息,希望能对大家有所帮助。 相似文献
42.
丢diū丢diu和hé玩wán具jù狗ǒu一yì起qǐ玩wán猜cāi谜mí语yǔ。丢diū丢diu问wèn:“远yuǎn看kàn像xiàn飞fēi机jī,近jìn看kàn像xiàn飞fēi机jī,虽suī然rán像xiàn飞fēi机jī,不bù喝hē汽qì油yóu吃chī蚊wén子zi。你nǐ猜cāi,这zhè是shì什shén么m e动dòn物wù?”玩wán具jù狗ǒu想xiǎn了le想xiǎn,说shuō:“是shì小xiǎo飞fēi鼠shǔ。”小xiǎo飞fēi鼠shǔ说shuō:“不bú对duì,我wǒ才cái不bù吃chī蚊wén子zi呢ne!”玩wán具jù狗ǒu猜cāi不bú到dào。丢diū丢diu说shuō:“告ào诉su你nǐ吧b,是s… 相似文献
43.
当前学校中普遍存在的不顾学生实际状况和主观感受而一味追求高分的现象，不仅使学生刚刚开始学习甚至尚未学会学习时就开始厌恶学习，而且扼杀了他们活泼好动的天性，让他们过早地失去了童年，进而给他们的成长带来了障碍。快乐学习，是一种以情感为心理基础、将愉悦情感与学习融为一体的学习活动。它尊重学生在学习过程中的主体地位，重视激发学生的学习兴趣，注重培养学生积极、乐观、健康向上的情感态度。主张发展学生的多元智能，最终目的是实现学生个性的和谐发展。我们立足于学校实际，在具体的教育教学实践中，对快乐学习进行了较为全面舶探索．期望能对人们有所借鉴和启发。[第一段] 相似文献
44.
天tiān色sè渐jiàn渐jiàn黑hēi下xià来lái了le,玩wán具jù狗ǒu躺tǎn在zài丢diū丢diu的de手shǒu臂bì上shàn,睡shuì得de好hǎo香xiān。小xiǎo飞fēi鼠shǔ在zài树shù枝zhī上shàn跳tiào来l i跳tiào去qù,为wèi丢diū丢diu他tā们m en放fàn哨shào。后hò 相似文献
45.
46.
自从乐乐学会了Google,对网络的钟爱可是与日俱增。这不,星期六一大早又在网上浏览了。乐乐发现了好多自己喜欢的图片,不过,如何快速准确地下载并管理这些图片呢?恰好同学琪琪过来拜访,就问问他吧,没想到琪琪还真懂。琪琪告诉乐乐,用网际快车FlashGet就可以将这 相似文献
47.
49.
伟大的世界博览会,始终表达其所处时代的形态,表达某个鼎盛时期的风尚,与之共存的某些勇敢的领先尝试,以及对昔日风尚的依稀回忆。——选自1937年8月版的《今日法国建筑》 2010年5月1日，将面向全世界敞开大门的上海世界博览会，随其开幕的日近，更加吸引世人关注，尤其进入“；中刺”阶段的各项筹备，其诸多“悬念”令人好奇。 相似文献