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61.
秦燕春 《中国文化》2014,(1):98-115
平心而论我本未打算随便“唐突”陈撄宁(1880-1969)先生。这位近代道学研究与修炼的集大成者何容博地凡夫过多言语?何况也许词媛吕碧城(1883-1943)①的确深镌在陈撄宁的记忆中并屡屡被列为陈氏第一位“女弟子”,反之则未必然,此从1917年后吕碧城绝口不再提修习仙道事即可明证。  相似文献   
62.
科学技术进步与传媒的演变   总被引:2,自引:0,他引:2  
秦燕 《科技管理研究》2006,26(11):49-51,55
大众传媒是人类科技进步的产物,历史上每次重大科技突破和创新,都会带来大众传媒的长足发展。科学技术进步决定了传统媒体包括纸质媒体和广播影视媒体的历史变迁;影响着当代媒体的新特征,包括新媒体的诞生、网络媒体的出现、媒体走向全球化和一个多媒体的时代;预示着传媒今后发展的新趋势,即传媒融合化、传媒产业化、传媒网络化和传媒数字化。  相似文献   
63.
体育锻炼可以使青年人变得健美,使中老年人祛病延年。可如果盲目地锻炼,不考虑自身状况,往往收益少,甚至带来副作用。这里给大家介绍一种简便易行的自我监测保护法——“脉搏测定法”: 安静时,用食指、中指、无名指轻压手腕桡动脉,以十秒种为单位连续记数脉搏频率,如果连续三个十秒的脉率一样,即以此数乘六,得出每分钟的脉搏频率。运动后脉率上升,一般以运动后即刻第一分钟前十秒脉率乘六,推算出运动后第一分钟的平均脉率。还可以根据运动后每分钟前十秒的脉率推算出脉搏的恢复时间。  相似文献   
64.
教学《詹天佑》,我大胆让学生参与教学。这一尝试,大大激发了学生的学习积极性,培养了学生的创新精神,深化了学生对课文的理解。在学生充分预习课文,对课文有了一个初步感知的基础上,教师让学生找出课文的中心句:“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。”中心词:“杰出”、“爱国”,然后教师出示本文的板书设计框架图。这时候,教师就让学生找出课文哪些自然段写詹天佑爱国,哪些自然段写詹天佑杰出。然后,教师又请学生在学习小组中讨论詹天佑爱国表现在哪些地方,最后归纳概括补充板书。学生完成之后,教师就让学生自由上台展示自己的…  相似文献   
65.
新形势下大学精神的困境   总被引:3,自引:0,他引:3  
大学精神应是人文精神与科学精神的统一。而在目前对大学精神的理解上 ,科学精神、现实主义、迎合取向等上升为主要方面 ,掩盖与遮蔽了人文精神、理想主义等本来意义上的主要方面。这种实然意义对应然意义的掩盖与遮蔽 ,表明大学精神在当今环境下困境重重。一、科学精神对人文精神的遮蔽人文精神是人类关注自身的一种价值观念。古代中国的《周礼正义》中就有“观乎人文以化成天下”的词句 ,这是人类对人文精神的早期呼唤。欧洲在文艺复兴时期打出“人文主义”的旗帜 ,体现了新兴资产阶级的政治思想、道德规范与价值取向。有学者认为 ,大学的…  相似文献   
66.
文章分析工业旅游在新疆方兴未艾,在走新型工业化道路的进程中,如何抓住机遇,充分发挥新疆工业旅游的优势,从而实现工业旅游又好又快发展的战略,是值得研究的课题。  相似文献   
67.
高等职业教育市场营销专业实践教学体系的研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
实践教学是培养技术应用型人才的关键,本文围绕市场营销专业实践教学改革,努力探索高职院校培养应用型市场营销人才的实践教学模式,提出高等职业教育市场营销专业实践教学体系的总体架构、实施模式和相关课程的实践教学设计。  相似文献   
68.
秦燕 《常州师专学报》2002,20(6):74-75,87
这是初中政治课教学中组织学生自主学习,提高教育教学实效的策略研究阶段总结。精心组织课内、课外活动,是真正落实学生主体地位的好办法。  相似文献   
69.
70.
教学目标: 让学生懂得廉洁教育从我做起,要讲诚信话,做诚信事,并担当起“敬廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色。培养他们“以廉为荣,以贪为耻”的意识和文明守法观念,从不抄袭作业、考试作弊、  相似文献   
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