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91.
供应链企业间的协同创新及收益分配研究   总被引:7,自引:1,他引:6  
为了提高供应链的总收益并激发成员企业参与协同创新的积极性,以一个由供应商、制造商和销售商组成的供应链为研究现象,分别分析供应商、制造商和销售商在三方非协同创新、两方以及三方协同创新情形下的决策过程,并对比分析了三种情形下的供应链总收益、创新投入以及产品销量的情况.研究结果表明,在三方协同创新情形下,供应链的总收益、创新投入以及产品销量均最大.运用Shapley值法探讨了三方协同创新的收益分配问题,并通过数值算例验证了相关结论.  相似文献   
92.
社会的发展对英语听说能力的要求越来越高,然而大学英语听力的教学一直是英语教学的难点。本文先列举了听力教学中学生存在的三方面问题;其次,以Kant提出的图式理论为基础,提出了大学英语听力教学中教师应该以扩宽学生图式网为原则,采用激活原有图式,建立新图式和巩固新图式等方法调动学生的能动性和积极性,从而有效提高学生的听力水平。  相似文献   
93.
本文主要对多元价值观下的老工业城市空间设计理念进行了深入的阐述,并结合已有理论与现存案例做了具体的分析.选题的最终意义,在于以现代城市的空间、时间遗产为主体的实践性研究,并探索出一套可实施的可持续发展的保护与再利用的设计思路与方法.  相似文献   
94.
本文从电路图入手,直观地给出了判定全分立元件反馈放大器是何类型的具体方法,并举例加以详细说明。  相似文献   
95.
形态学是近年来创建的一门新型的基础理论学科.形态学理论认为,概念形态和现实形态是世界上的两大基本形态.其中艺术造型就是把概念形态转化为现实形态.形态学将艺术理论与自然,历史,社会,哲学紧密相连,避开了大量的形式法则传以及统的图案,图形,形状,状态等繁乱复杂的艺术理论并进行归纳与分析,对现代艺术设计基础理论的研究起着重要的指导性作用.  相似文献   
96.
过程互动是校企合作办学模式成功的关键   总被引:1,自引:0,他引:1  
石家庄铁道学院高等技术分院始终贯彻"教育必须与生产劳动相结合"的方针,以培养生产、建设、管理、服务一线"留的住、用的上、干的好、发展快"的高级技术应用型人才为根本目标,依据经济社会发展对职业教育提出的客观要求,积极探索"订单"培养模式,在改革职业教育人才培养模式的实践中,探索出一条行之有效的校企合作之路。  相似文献   
97.
社会主义核心价值体系是党在思想精神上的一面旗帜,社会主义核心价值体系为党的执政能力建设提供思想保证和道德支持,领导干部要带头践行社会主义价值体系以促进党的执政能力建设。  相似文献   
98.
高等师范院校非物理专业大学物理学的教学探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
从高师院校中非物理专业大学物理学课程的地位及教学中普遍存在的问题出发,指出提高大学物理课程教学质量的措施。  相似文献   
99.
高职教育核心是学生综合职业能力的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
社会发展和时代要求呼唤职业素质的提高,职业素质的具体体现应该是综合的职业能力,故综合职业能力的培养就成为高等职业技术教育的首要任务。  相似文献   
100.
本在数据拟合的基础上建立输入、输出的函数关系,较圆满地解决了非线性交调的频率设计问题,中也对输出函数稳定性等问题作了讨论,并对原问题有所推广。  相似文献   
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