国内外信息化人才建设的经验及启示     

邢志强  殷玉军  张彦洁  臧大乔 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,29(2):155-160

信息化人才是目前国内外竞争最激烈的稀缺资源,全球新一轮的信息化人才争夺具有其新的态势和特点,国内外先进地区信息化人才建设的做法和经验,给了我们新的启示.  相似文献   

基于PBL的混合式教学模式在有机化学教学中的应用     

张莹莹  王淑琪  轩玉龙  燕子红 《西部素质教育》2023,(6):137-140

为了提高有机化学教学效率与质量,促进学生全面发展,文章首先对PBL教学和混合式教学模式进行了概述,然后分析了PBL教学和混合式教学的融合,之后阐述了有机化学教学现状,接着论述了基于PBL的混合式教学模式在有机化学教学中的应用方案,最后提出了基于PBL的混合式教学模式在有机化学教学中的应用流程。  相似文献   

融合价值共创的旅游信息生态系统模型研究          下载免费PDF全文

许孝君  臧晓文 《情报科学》2021,39(10):88-94

【目的/意义】价值共创视角下分析旅游业不同主体之间的信息流转机制,提高信息生态理论阐释力,促进 数字经济时代旅游信息化发展。【方法/过程】从信息生态系统角度出发,综合运用信息科学、管理学及生态学理论 等相关理论,构建旅游信息生态系统的结构模型,同时提取旅游信息生态系统运行的影响因素并建立融合价值共 创的旅游信息生态系统运行模型,利用结构方程对调研数据进行实证分析。【结果/结论】首先阐述了融合价值共创 的旅游信息生态系统中的人、信息和信息环境之间的相互影响关系;进而从旅游需求和供给两方面探讨了系统中 价值产生的前提、模式以及价值创造的全过程;最后通过实证得出旅游平台能力、运行环境对用户价值共创行为均 有显著正向影响,价值共创行为对平台共创价值有显著正向影响,进而影响旅游信息生态系统运行。【创新/局限】 在构建旅游信息生态系统模型的基础上利用科学数据进行深入研究,但选取调查样本容量有待进一步扩充,系统 运行的理论模型有待完善。  相似文献   

基于经验生长的作业设计研究与实施     

霍文轩 《江苏教育》2022,(34):43-46

落实“双减”政策,推进作业改革、优化作业设计势在必行。南京农业大学实验小学基于“儿童经验生长”的理念,从“核心概念”“关键经验”“问题解决”“具身学习”四个维度设计了作业模型,整体建构了学校作业体系,系统设计基础性、选择性、长程性作业,从而促进儿童经验持续生长。  相似文献   

金缕曲——“‘福娃’全家福”礼赞     

丁浩然  古文轩 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(2):51-51

举世交口夸!憨态可掬，众瞩目，钟爱有加。多彩多姿全家福。蕴涵中国文化。瞧贝贝，优哉鱼娃。国宝熊猫晶晶首，饰靓丽宋瓷莲瓣花。欢欢顶，敦煌壁画。  相似文献   

对体育学科分类的分析与调整建议   总被引：6，自引：2，他引：4  

鲁长芬  杨文轩  罗小兵 《体育学刊》2009,16(4)

对体育学下属4个二级学科进行分析与调整,认为"体育人文社会科学"和"运动人体科学"是体育学科体系中两个重要的基础支撑学科,"体育教育训练学"和"民族传统体育学"的内容需要重组,"身体教育学"、"运动竞技学"、"健身休闲学"将作为体育学科体系的主体部分得以发展.  相似文献   

关于疫情期间金融学线上教学的探讨     

花秋玲  臧首金 《吉林省教育学院学报》2021,37(1):71-74

如何在线上教学中获得和线下教学一样甚至超越线下教学的效果,是各方需要高度重视的.金融学作为财经类学科的共同基础课程,探究如何高效有序地开展线上教学具有重要的现实意义.线上教育的优缺点与重要性、金融学线上教学的实施方法是本文研究探讨的重点.  相似文献   

基于AHP的陇东地区中小学外部空间微气候评价体系研究     

王国荣  朱明轩  王楠 《科技通报》2022,(6):45-50

在国家积极治理城市大气污染及发展中小学教育的双重背景下,结合主要使用对象的心理及行为需求,外部空间环境是中小学建筑研究中的一个核心问题,而评价体系研究则是目前研究领域中的热点。本文以陇东地区中小学外部空间微气候为研究对象,采用AHP层次分析法,分别从自然因素,建筑主体,绿化植被及技术手段等方面构建科学系统的评价体系。研究结果表明,城市区域气候和建筑布局等要素对外部空间环境存在重要影响,继而提出外部空间微气候优化策略,从而通过优化陇东地区中小学建筑外部空间设计思路和方法,最终实现该地区中小学建筑安全与健康的发展目标。  相似文献   

汉英思维差异对语言表达的影响探析     

臧学运 《山东教育学院学报》2010,25(3)

在语言交流的过程中,不同民族的人能否有效沟通,不仅取决于他们对语言本身的把握,而且取决于他们对语言所负载的文化思维内涵的理解。只有深刻理解两种语言的思维差异,才能跨越语言交流的障碍,从而使语言表达更加流畅。通过对汉英思维差异的理解,从四个方面分析了对语言表达产生影响的因素。  相似文献   

库尔勒英语公示语翻译现状调查研究     

轩慧芳  贺继宗  马幼平 《新疆广播电视大学学报》2012,(2):29-32

基于对库尔勒市英语公示语翻译现状广泛调查,本文对该市英语公示语的分布及特色进行了梳理,分析汉语公示语英译时出现的五种错误类型,并揭示了造成译文错误的原因,试图引起有关管理部门及学界同仁们的重视,以期提高当地英语公示语的规范化,进而促进当地旅游业的快速发展。  相似文献