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21.
综合构建指导性教与主动性学的教学模式 总被引：1，自引：0，他引：1
一、指导性教与主动性学的教学模式的基本内涵指导性教是指为实现教学的目标和任务 ,教师按照明确的教学目的和要求 ,引导组织学生进行主动性学习 ,使之占有和掌握学习材料和内容 ,形成知识 ,发展能力 ,培养个性。在指导性教中 ,教师的主导地位是确定无疑的 ,离开了教师的指导作用 ,指导性教将不复存在 ,但是指导性教必须引发学生的主动性学习过程 ,必须作用于学生的主动性学习并受制于主动性学习的特点和规律。在指导性教中 ,教师主体地位和主导作用的表现、发挥 ,是以引发和促进学生进行主动性学习 ,充分发挥学生的主体性和能动性为前提的… 相似文献
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湖南省教科院高等教育研究所于2006年5月11～21日进行了"提高高等教育质量"的调查.调查对象为某省本、专科学校39所,共849人,其中涉及高职高专院校共24所,占调查院校总数的31.68%;共调查高职高专院校管理人员和教师151人,学生118人. 相似文献
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25.
研究双孔并行隧道双洞间距对隧道围岩稳定性的影响,根据有限元强度折减法数值模拟计算得到的不同线间距条件下的隧道安全系数和围岩及支护结构内力、位移、塑性区的结果分析,对嵩山隧道的线间距进行了优化设计,确定了最佳、最小线间距. 相似文献
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郭峰 《佳木斯教育学院学报》2015,(6)
当前,我国职业教育正处在发展的机遇期和关键期,各类职业院校异军突起、发展迅速。职业教育已经成为教育体系中必须予以高度关注的中坚力量;而职业教育要想彻底改变以学校和课堂为中心的传统人才培养模式,必须走"工学结合、校企合作"之路,更需要与时俱进地探索工学结合和实践性教学的方法和途径,以适应岗位对人才的需求。 相似文献
27.
本文从《偷洒一滴泪》的时代背景、歌剧剧情、角色分析、人物的刻画及表演入手,在理性感悟的基础上,结合这首咏叹调的调性、和声、旋律、伴奏、风格等特点,探究咏叹调演唱的半声技巧的运用以及气息、共鸣腔体等细节,通过对比不同歌唱家演绎方式和技术、技巧,来阐述半声技术对演绎这首咏叹调的重要性。 相似文献
28.
“第三思潮”人格观对素质教育的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
刚刚过去的 2 0世纪 ,科学技术的发展给人类带来了巨大的进步。但是 ,2 0世纪却是人类相互关系处理得最糟的一百年 :大到国家之间爆发了两次世界大战 ,小到家庭危机前所未有地恶化。人与人之间关系的恶化是人类在 2 1世纪仍然必须面对的严峻挑战。这一问题属于人类的内在问题 ,人的内在问题的核心在于人的心灵。个人组成家庭 ,家庭组成社会 ,社会组成国家 ,国家组成世界 ;人类要解除危机 ,迎接挑战 ,从根本上改变这个世界 ,必须改变人的心灵。改变人的心灵的最佳途径就是教育。正如美国当代杰出的教育家托马斯·立可纳 (ＴｈｏｍａｓＬｉｃ… 相似文献
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30.
班级活动的开展对于集体的的建设和营造班级健康的学习氛固有着非常重要的影响,但如果活动组织不当或时间安排不合理则会起到相反的作用,此文为笔者就多年的班级管理情况而获得的体会. 相似文献