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语文教学中转化后进生的工作重要而艰巨。可以从优化课堂教学,多与后进生谈心,培养后进生自学语文的习惯,朝着既定的目标前进四方面展开,持之以恒,严格要求,科学负责,有效换转语文后进生。 相似文献
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同治年间,由于太平天国与捻军的平定,清政府开始裁遣湘、楚、淮军,营勇的遣散这一举措导致哥老会从军营向地方上蔓延.面对哥老会的全面蔓延,清政府屡出对策.同治六年清政府颁布对营勇加入哥老会"即行正法"的上谕之后,清政府内部又对"就地正法"权展开了多次讨论.与此同时,曾国藩也在地方上提出了"但问其有罪无罪,不问其是会非会"与"外宽内严,恩威并济"等措施.同治时期,清政府也商讨过如何安置遣散营勇,但没有拿出一个具体政策与措施来贯彻执行.总之,清政府针对哥老会的种种应对之策没有遏制住哥老会全面蔓延的趋势,最终哥老会成为了对抗晚清政府的重要社会力量. 相似文献
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对话,是当前教育教学改革中出现的一种体现全新教育理念的教学方式。《语文课程标准》明确指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。对话教学是教师、学生、文本相互间产生的一种以学习语言为本体,以文本语言为中介而展开的在认知、情感、精神领域的多向交流。”因此,在实施《语文课程标准》的前提下,我们应正确运用对话教学进行小学语文的阅读教学,从而使小学语文阅读教学进入一个新的境界。那么,阅读教学效率的高低,就往往取决于对话的有效程度。 相似文献
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从整体分布、账号设计与运维、发布、互动、服务等多个维度对上海市政务微信的发展现状和趋势开展研究。研究发现,上海市政务微信开通数量稳步增长,多层级、多区县、多部门格局初步显现;微信界面与功能设计更趋人性化,但仍具提升空间;微信发布内容实用,形式多样,频率适中;微信互动方式人机结合,回复及时,众包合作;微信定制化信息服务初现端倪,全流程在线办事尚未突破。在此基础上,对上海市政务微信发展提出建议：基于实际需求,打造立体化交叉式的上海政务微信群;以用户为中心设计微信账号的界面、功能、内容和互动方式;提升信息服务水平,实现全流程微信办事;与微博、网站等渠道相结合,建立跨平台的协同联动机制。 相似文献
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图式和迁移理论实质上是一个互补性的统一体，可以将图式理论和迁移理论综合为图式—迁移理论（schema—transference theory）。本文试图用图式—迁移理论解释外语学习的心理过程，兼谈如何用这一理论来指导外语教学。在提倡“为迁移而教”的同时，应充分重视产生迁移的基础和前提。只有丰富图式并在具体情景中善于运用相关图式，才能做到顺利迁移，因此可以在“为迁移而教”后补充一句“以图式促进迁移”。在全部教学过程中，教材的选择和编排、教学活动的合理安排和组织、教学方式方法的适当选择、教学重点和难点的把握和突破、教学进度的合理规划、练习、复习及考试的进行等等，不仅应遵循学习迁移的规律，而且应注意学生图式的深度和广度以及个体差异。 相似文献
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众所周知,青少年的体育训练和高水平的专业运动员的训练无论在任务方面还是在教学一一训练过程的组织安排方面都是截然不同的。同时,目前在训练安排上所使用的普遍原则也不完全适合青少年运动员训练的特点。分析文献、资料表明:在运动训练的理论和方法中,关于高水平专业运动员在一年的训练周期内,运动负荷如何分配的问题,有几种观点。第一种观点提出“波浪式”地分配训练负荷,建议在一定的训练周期内,逐步地、平缓地、呈“波浪式”地增高,降低训练负荷。(马特月耶夫,1964年,1977年;M·炼里赫,1964年:H·阿若林,1977年,等等。)据马特月耶夫1964年和B·菲林1970年研究的资料,在比赛期间运动负荷的“波峰值”应比相应的训练期间的“波峰值”降低10-15%。第二种观点认为,在每次训练、每周、每月的训练周期内,运动量和其它负 相似文献
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在图书馆的图书流通工作中,藏书册数的利用普遍为人们所关注,而藏书种数的利用往往被掩盖与忽略。当前随着科学技术与文化教育事业的迅速发展,各种出版物数量激增。各个图书馆如何利用有限经费,选择补充本馆所需的各种图书,并将它们加以正确地组织,以充分发挥其作用,是应当引起我们倍加注意的问题。一九八三年,笔者写了一篇短文《藏书利用率之我见》,谈到了“藏书利用率含有被利用图书的册数和种数两个指标”,认为藏书的册和种“二者都有被利用的问题,都是反映藏书利用率不可缺少的指标。”(见《黑龙江图书馆》1983年增刊)。本文拟就藏书种数利用的现象、原因,考查一下种数利用的作用及提高种数利用的方法等问题。 相似文献
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NBA是一个斗秀场和表演场,这估计没人会否认,激情四溢的扣篮,神乎其神的传球,眼花缭乱的配合,是这里最好的商标。最令人激动的是,这里永远不乏新意、不缺乏激情、更不乏传奇,每个赛季都可能出现各种各样只有在梦里才能出现的组合,极大地满足了球迷们的期望。也许每个球迷心里都有自己的一套梦幻阵容,但如果你能够拥有一个贾巴尔,一个得分、抢篮板如同探囊取物的大中锋,你一定难以拒绝;如果你能够拥有乔丹,一个进攻防守无所不能的后卫,你更会感谢上苍……可你有没有想过有一天你能同时拥有两个类似的人物,那你一定激动得忘乎所以然。但在这里,你的愿望就真的实现了,NBA的内外经典组合并不少见。 相似文献