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11.
以西安体育学院表演专业男子艺术体操课程为考察对象,通过4年的系列教学实践,运用多种研究方法,为我国体育学院表演专业开设男子艺术体操课程提出了具体的内容模式:男子艺术体操课程教学内容由理论、技术、能力实践培养三部分组成,理论部分采用3+2的形式,以课堂讲授、课外辅导及课上指导等方式进行教学;技术部分除了学习艺术体操专业技术外,增设表演性流行健身项目的介绍内容;注重能力培养,并且始终贯穿在课堂教学过程之中。  相似文献   
12.
通过文献资料、问卷调查等研究方法,对新疆高校少数民族体育教师职业倦怠和工作压力的状况进行研究,旨在了解新疆高校少数民族体育教师职业倦怠的总体状况和工作压力来源,以期引起社会、教育行政部门和学校对新疆高校少数民族体育教师职业倦怠状况的关注,并为相关部门制定缓解少数民族体育教师职业倦怠的措施提供参考依据。结果表明:目前新疆高校少数民族体育教师的职业倦怠程度整体上并不严重。主要表现为较高的情绪衰竭和较低的个人成就感。高校少数民族体育教师工作压力较大,在工作中感受到较高的来自科研、职业期望及自我发展的压力,同时还感受到相当程度的来自工作因素、组织气氛及学生因素的压力。  相似文献   
13.
现代美术学习从单纯的技能技巧训练转为文化内涵的多元性、综合性,教学模式也由封闭走向开放。正确引导学生们自主学习、研究性学习、以及合作学习。  相似文献   
14.
目的:对国家击剑队运动员生理、生化指标进行监控,为教练员及时了解运动员的身体反应、修订训练计划和调整训练负荷,保证运动员在大赛前机能处于良好状态提供参考.方法:选取国家击剑队2008年奥运会前体能训练和模拟比赛密集期,运用生理、生化指标对国家队4个剑种18名运动员进行训练监控.结果:安静状态下运动员各测定指标均在正常范围,整个训练期间各组运动员Hb、CK、BU、T、C发生了不同程度的变化.结论:显示出Hb、CK、BU、T、C结合使用可较好监控击剑运动员的机能状态,CK对运动强度敏感,而Hb、BU对运动量敏感;比赛前2周运动员T维持在较高水平,C有所升高,教练员对运动负荷的控制适宜.  相似文献   
15.
运用文献资料、实地访谈、问卷调查等研究方法,对新疆哈、蒙、回少数民族传统体育开展情况、传统体育专项经费运用情况、传统体育对构建和谐社会的作用认识和价值进行研究.结果表明:哈、蒙、回3个民族对本民族传统体育对构建和谐社会的作用认识正确,认为少数民族传统体育有利于促进精神文明建设,巩固社会和谐.哈、蒙、回少数民族传统体育对构建社会主义和谐社会的价值主要体现在加强民族团结,增强民族凝聚力,维护新疆稳定;推动自治州全民健身事业发展;促进自治州经济发展,并提出在构建和谐社会背景下,哈、蒙、回少数民族传统体育发展对策.  相似文献   
16.
理解和掌握蓄电池的充放电原理,对于正确使用蓄电池及时发现损坏电池,避免事故的发生,保证蓄电池的正常、可靠运行具有重要的意义。本文对蓄电池进行了一些说明,着重分析、介绍蓄电池的充放电,最后提出变电所蓄电池日常电压监测的重要性。  相似文献   
17.
结合我国啦啦操运动的规则变化,并通过对参加中国全明星啦啦队锦标赛暨2007年世界啦啦队锦标赛选拔赛的部分参赛队伍进行现场调查,结果表明:我国技巧啦啦操发展迅速,在编排上吸收多元因素的基础上,提高编排的立体化,体现出独特性,树立自己独特的风格,体现啦啦操的魅力.虽然我国的技巧啦啦操在技术上取得一定的成绩,但是我国在技巧啦啦操项目的理论研究明显滞后于训练的实践工作,因此,本文从竞赛规则入手,研究我国技巧啦啦啦搡开展的实际情况及发展方向,为我国技巧啦啦操运动的进一步开展进言献策,从而加快我国技巧啦啦队的发展.  相似文献   
18.
闫晓 《体育世界》2010,(10):117-119
采用文献资料法、问卷调查法、现场观察法等方法,对参加十一届全运会艺术体操比赛的33名运动员进行分析,研究目前我国艺术体操运动现状、特点和发展态势,旨在为我国艺术体操教学、训练及竞赛工作提供参考和服务。  相似文献   
19.
闫晓从  李庆军 《科教文汇》2011,(9):196-196,201
石家庄市会展业与会展教育的严重脱节造成了两者互相阻碍的局面,要改善这一局面,不仅需要在会展行业采取多种措施促进自身发展的同时带动会展教育的发展,还需要各开设会展类专业的大专院校积极与会展企业和会展市场靠拢,不断完善专业建设,培养出符合行业和市场需求的会展人才,从而达到石家庄市会展业与会展教育的互动发展的目的。  相似文献   
20.
本文认为,一般意义上的"想象"和"艺术虚构"在王尔德的诗歌里,因诗人唯美主义的艺术观和追求纯美的人生观,演变为"梦幻性";这既是王尔德诗歌艺术的思维方式,又是他诗歌艺术的审美特性。艺术表现上色彩感的异常鲜明而又突出,以及意象的飘忽灵动、幽眇神奇,都被"梦幻性"这一根本审美特性所统摄。  相似文献   
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