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121.
基于P2P的知识共享研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对当前所存在的知识共享模式进行了归类，并在此基础上对现在所流行的一些知识共享的方式进行了探讨，分析了他们在知识共享方面的利弊。然后提出了基于P2P的知识共享，指出基于P2P的应用方式可以很好的解决当前面临的知识共享的问题。 相似文献
122.
陈丽霞 《语数外学习(初中版)》2013,(2):5
笔者曾听过这样一节语文综合实践活动课,课程内容是依据语文教材中的综合实践活动内容安排的,课题名为《桥》。教师的活动目标是这样的:1.引导学生围绕主题动口动脑教师通过引导学生实地参观访问、查阅图书资料和从互联网获取信息、筛选信息,使学生了解桥的发展,认识古今中外的名桥,拓宽学生的视野,使学生获得美的熏陶和感染。2.让学生获得研究、探索的体验教师通过让小组成员共同合作,培养学生在学习和生活中善于质疑、主动探究、团结合作的精神和热爱科学的意识。 相似文献
123.
高校健美操教学的目标应为:提高学生身体素质,掌握健美操的基本技术、技能、方法;培养正确的身体姿态,建立良好的本体感觉;加强乐感、美感的培养,提高学生的审美素质。 相似文献
124.
随着我国加入世界贸易组织和经济全球化迅速发展，对我国人才结构、教育结构体系及人才培养模式提出了新的要求和挑战。文章通过在具体的校企合作教学实习模式中企业对学生岗位要求的职业素质培养进行了思考探析。 相似文献
125.
126.
行为导向教学法在程序设计课程中的互补应用 总被引：1，自引：0，他引：1
程序设计课程作为软件人才培养课程体系的核心模块，扎实的程序设计技能和专业化的职业工作素养是程序设计课程教学的两大目标。如何实施教学来实现专业技能和职业能力双重提升的教学目标就显得尤为重要。文章通过四步教学法、行为导向教学法在程序设计课程教学的应用实践，剖析了程序设计课程教学的特点及两种教学方法在教学中表现的互补性，为程序设计课程的施教者在整合专业技能训练与职业能力培养的教学方面提供了新的视角。 相似文献
127.
微软以其举世瞩目的成就，在美国，在全球掀起了无数的风暴，吸引了全世界的关注。中国微软研究院在中国的成立，在世界范围内吸引了众多好奇而警惕的目光；引来了以方兴东等人大张旗鼓地高举 “挑战微软霸权”的旗帜。《逆风飞扬》一书，再一次使中国的舆论沸沸扬扬，众说纷纭。 身为人民日报的记者，凌志军带着许多的疑问和强烈的民族使命感，走访了微软，走访了微软中国研究院。通过１年６个月的实地考察，耳闻目睹，写下了《追随智慧──中国人在微软》一书。 作者带着忠于事实的初衷，与５０位微软人进行面对面的交谈，从微软公司的董… 相似文献
128.
在我国英语的传统教学上,由于英语教学目标导向的错误和教学方法的选择太单一,使得英语教学不能在实践过程中取得很好的效果,学生在英语学习的过程中也会比较吃力,这就使得创设良好的教学情境成为现代英语教学发展的必然趋势。通过对初中英语教材的分析,本文探讨了初中英语中情境创设的意义、重难点及应用。 相似文献
129.
我国自上世纪七十年代末开始实施市场经济,我国社会生活的各个方面都走上市场化发展道路,这其中也包括教育部门。在教育领域中,市场化要求学生就业的自由化,这就对就业指导提出了很大的要求和挑战。为了使教育市场化发展得更加完善,各类高校都在不断加强自身的就业指导能力。在过去的十余年里,我国的高等职业学校在就业指导方面已经取得了一定的成就并发展出一些具有特色的模式。 相似文献
130.
教育理念和教育技术是推进教育创新的两个重要因素。教育技术的发展不仅影响了教育创新的效果,同时也影响教育理念的发展变化。21世纪的竞争,是经济实力的竞争,科学技术的竞争,归根到底是人才的竞争,而人才取决于教育。为此,世界各国对当前教育的发展赋予了前所未有的关注,都试 相似文献