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131.
本周的市场呈现出了大幅震荡分化的走势.各个指数在17日(周一)惊魂15分钟、大幅下跌、盘中剧烈震荡之后,出现了连续三个交易日的震荡盘升,特别是19日(周三)更是涨幅不小,体现出了走势的复杂性;同时,17日的下跌,上证指数收盘带有明显的下影线,而其它三个指数、特别是创业板指数则表现的相当弱势,基本是实体阴线收盘,后面三个交易日的上升,上证指数创出了新高,而深成指、中小板和创业板指数则表现的稍显弱势,最弱势的创业板指数则是连五日均线都没有收复,体现出分化的特征.  相似文献   
132.
133.
众所周知,教育的真谛是育人,育人的核心是塑造人格。我国著名教育家徐特立认为,教育的作用就是按照一定的社会形式,培养一定的人格,为一定社会服务。作为一门人文应用的教育学科,语文是语言的工具训练和人文教育的综合。因此,语文教学在人格塑造方面有着得天独厚的优势:它融知识教育和道德培养于一体,采取了情感体验、榜样示范、实践锻炼等方法,使学生既获得了知识、培养了能力,又受到情与理潜移默化的影响,从而陶冶情操、净化感情,塑造人格。  相似文献   
134.
本周的市场在延续了上周的震荡调整之后,于7月27日结束了震荡调整,并开始向上运行一段新的上升周期.本周的市场,各指数运行表现的算可圈可点,其中有两个方面是走的比较好的: 一是上证指数的日线级别顶部背离在7月26日收盘最终得到化解,说明了上证指数短期是没有什么较大级别的顶部出现了;  相似文献   
135.
辩诉交易存在于许多国家,而且事实表明,辩诉交易是一项非常有用的诉讼程序。在我国现行条件下,引入辩论交易程序,建立中国式辩论交易是符合中国国情的,也是可行的、必要的。  相似文献   
136.
"开放式"的教学,即突破传统的"课堂为中心,书本为中心,教师为中心"的单一模式,通过"实践操作"、"走进生活"等多种渠道,把课堂教学中的时间和空间真正还给学生,来满足不同发展水平、不同思维特点和不同兴趣爱好的学生多方面的需要.通过"开放式教学"深入地、系统有序地开发学生的聪明才智和创造潜能,科学地、切实有效地调动学生自身的积极性,开拓学生的视野,启迪并发展他们的创造性思维,促进他们综合素质的全面发展.  相似文献   
137.
城市在发展过程中,中心地位不断加强,对周边地区的辐射作用日益突出,因此在推广普通话的过程中,以城市为中心来促进推普工作的全面开展就显得尤为重要.文章试以黄石为例,列举了黄石推普工作存在的问题,并根据黄石方言与普通话在声韵调及语流音变方面的差异,有针对性地提出黄石人在学好普通话时应注意的几个问题.  相似文献   
138.
对影响我国大学公共体育课程改革因素的调查   总被引:5,自引:0,他引:5  
随着社会的进步和教育事业的发展,高校公共体育课程出现了不能完全适应时代发展和人才培养要求的问题,通过对我国普通高校公共体育课程改革中出现的较为普遍的问题进行归纳分析,根据时代与社会的需要进行创新,建立课程的新框架、新体系。  相似文献   
139.
140.
当前,中学“研究平抛物体的运动”的实验目的是通过描出平抛物体运动的轨迹,进而求出平抛物体的初速度。从教科书的实验内容可知,为了通过实验数据求平抛物体的初速度,实验首先要描出平抛物体运动的轨迹。而描出运动的轨迹的工作好坏将直接影响到所求的初速度是否真实有效。教科书中“用铅笔较准确地确定小球通过的位置”这句话比较笼统,实际上,实验中“小球通过的位置”是不容易被确定的。或者说,要想较准确地确定运动小球的位置,必须进行多次实验才能确定小球的一个位置,这种既没有实际物理意义又浪费时间的操作,将使学生失去进一步做物理…  相似文献   
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