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551.
以"伴性遗传"教学为例,实践与研究深度教学策略,如围绕大概念、重要概念设计课时或单元教学目标;创设问题情境,指导学生开展思维对话与小组合作探究。促进学生开展深度学习,建立、理解与应用生物学概念,掌握生物学研究方法与生物学观点,学会学习,发展生物学核心素养。  相似文献   
552.
从“四·一二事件”到“七·七事变”十余年间,蒋介石的对日政策经历了试探拉拢、妥协退让以及联共抗日等几个阶段。“不抵抗主义”是蒋介石对日关系的基调,而其形成则始于1928年的“济南惨案”.本文试就“济南五·三惨案”前后蒋日关系的变化及影响作一些浅析。  相似文献   
553.
介绍一种电源改进的装置,阐述其设计的原理、组装及使用方法等。该设备操作简便,省时省料。提高铜电极制备的效率。  相似文献   
554.
学生晚点名制度是辅导员做好思想政治和安全稳定工作,保证学校平稳发展,促进学生全面进步的重要途径和特色载体。为适应不同年级学生自身发展的需要,文章阐述了完善各年级学生晚点名制度的理论,根据不同学生的不同年级,晚点名内容的侧重点亦有所不同,从而将学生晚点名制度科学化、系统化、规范化。  相似文献   
555.
千山地区野生植物资源的调查与研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对千山野生植物资源的实地调查研究,对千山的自然概况、所属植物区系、植物名称、土特产品、植被类型及分布规律进行了总结。千山共有植物120科、470属、1039种。着重阐述了其中校为重要的几种典型的千山植物的分布规律、生活群落和其重要的药用价值,从而为保护和开发千山资源提供了科学依据。  相似文献   
556.
儿童活泼好动,创造力很丰富,学校教育就应因势利导,不可一味灌输与实际生活无关的死知识。在小学语文阅读教学中如何进行创新教育是本文探讨的重点。  相似文献   
557.
爱心增长课     
陈欣 《班主任》2005,(10):45-45
有个医生,到英国南部一所小学去拜访老同学.刚走进校园,她就看见一个拄着拐杖的男孩,一瘸一拐地从面前走过.不一会儿,又见一个眼睛上缠着纱布的女孩,被一个比他小三四岁的男孩搀扶着,小心翼翼地走进教室.  相似文献   
558.
2001年“六一”儿童节,我们编导的课本剧《南郭先生》在学校演出获得了成功,受到了一致好评。那么,要使课本剧获得较好的演出效果,在编导过程中需要注意哪些问题呢? 一、精心选材好的剧本是取得演出成功的前提条件,在编写课本剧之前从课文中精心选材犹为重要。如今的小学课本内容丰富多彩,富有教育意义。但是,在选材时也要注意以下几个条件:首先,要选择那些适合儿童演出的课文。有些课文虽然富有教育意义,却过于理性、抽象,不适于改编成剧本。其次,课文中那些情节生动曲折,人物塑造灵动丰满,故事性强的文章  相似文献   
559.
“猴哥,你啊好?”猪八戒满面红光地来到孙悟空家。“还好呢,坏透了!”孙悟空没好气地说。“哎呀,猴哥,你不就想孩子吗?俺老猪今天特地来向你报喜的。”“啥喜?二弟快说!”“我们取经的路上,不是路过了  相似文献   
560.
学术论文撰写的规范化,是实现图书、期刊编刊规范化的前提,是提高书刊质量的关键.从目前作者的稿件来看,有许多作者,特别是青年作者对学术论文撰写的基本要求不够了解,甚至是一无所知.不少论文作者不重视论文的规式规格,以至文中从数字用法到图表编制,从  相似文献   
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