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队活动提示主持人:卢刚嘉宾主持人:镇江市中山西路小学韦霞泗阳双语实验学校金红莲本期宣言:山更清,水更秀,人更美纪念日扫描: 4月1日,愚人节;4月2日,国际儿童图书日;4月4日,清明节;4月7日,世界卫生日;4月22日,列宁诞辰纪念日;4月22日,世界地球日、世界法律日;4 相似文献
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随着我国科学技术的快速发展,学校体育管理的科学化、规范化发展已经提到议事日程上。要实现科学的、高效的教育管理必须需要现代化的管理工具和管理理念。目前,我校已实施了学校体育的计算机管理。如何才能使学校体育的科学化、高效化,就要看我 相似文献
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韦霞 《中国科教创新导刊》2011,(11):154-155
本文从社会对外贸人才的需求出发,在分析目前国际贸易专业课程设置中普遍存在的问题的基础上,探讨了如何对课程体系进行优化,以培养符合社会需要的应用型人才。 相似文献
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韦霞 《佳木斯教育学院学报》2013,(5):427
本文分析了桂西南重要传统民族体育项目——打榔舞的传承和发展问题。通过对打榔舞传承存在问题进行分析,从政府导向、人才培养、总体规划等几方面提出了打榔舞传承的主要对策。 相似文献
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韦霞 《中学政治教学参考》2012,(10):71-72
教育部基础教育二司乔玉全处长在全国外国语学校工作研究会第二十七届年会上指出：“外国语学校需要培养具有国际视野与本土情怀的现代公民，具有实干精神与远大志向的领导人才，学识广博并有外语专长的创新人才，学贯中西善于兼容并蓄的文化使者，善于保护自己并善待他人的合作伙伴。”外国语学校高位人才培养目标的界定，要求外国语学校在国际理... 相似文献
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从通识教育视角来审视高校公共体育教学,目前存在两大误区:一是将高校公共体育狭化为运动技能教育;二是重"教"而不重"育"的教育理念。而这产生的原因是对于通识教育理念及教育"本质"的认识不足,其后果导致高校公共体育教育目标变得注重考试结果,不仅偏离了公共体育发展学生身体、增强体质的根本目标,而且脱离了培养身心健康全面发展人才的最终目标。应深化通识教育理念,引领高校公共体育教学从教学目标、教学手段、教学方法等方面进行全面改革,以回归高校公共体育教学本质,达到高校公共体育培养身心健康、全面发展人才的最终目的。 相似文献