首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   85篇
  免费   0篇
教育   68篇
科学研究   2篇
体育   7篇
综合类   2篇
文化理论   1篇
信息传播   5篇
  2024年   1篇
  2023年   1篇
  2022年   1篇
  2020年   1篇
  2019年   1篇
  2018年   1篇
  2015年   4篇
  2014年   2篇
  2013年   5篇
  2012年   7篇
  2011年   6篇
  2010年   2篇
  2009年   4篇
  2008年   12篇
  2007年   4篇
  2006年   9篇
  2005年   8篇
  2004年   3篇
  2003年   6篇
  2002年   4篇
  2001年   1篇
  1999年   1篇
  1996年   1篇
排序方式: 共有85条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
<正>"兴趣是最好的老师",只有激发学生对政治课的兴趣,才能培养学生的求知欲,才能提高学生主动学习和主动思考的能力,使教学事半功倍。根据学生身心发展的规律,通过多种方式创设学生感兴趣的情境,既能调动学生的兴趣,又可以落实课程目标,从而促进学生全面发展。一、充分利用多媒体技术相比使用多年的"黑板加粉笔"的教学方式,多媒体技术的引用不但能使教学内容丰富多彩,而且能极大地提高教学效果。事实上,政治课的内容来自于政治、经  相似文献   
62.
韩晓燕 《宁夏教育》2014,(12):64-65
随着网络信息技术的发展,多媒体技术已被广泛的应用于教育教学工作中,多媒体教学的出现,推动了新的教学理念和教学手段的变革,同时在多媒体教学实践中也出现了一些问题。本文简要介绍了多媒体技术在教育教学运用中的作用,着重分析了教师在使用多媒体技术中应避免的问题,同时也提出了相应的措施,这对于研究多媒体教学的改进与发展或许有一定的帮助,对教育者有一定的启发作用。  相似文献   
63.
运用文献资料和访问调查法,从陕西省高校高水平运动队的现状分析出发,对高水平运动人才的培养目标、运动人才纵向衔接,以及相应的专业文化学习管理制度等问题进行探讨并提出了有效实施“体教结合”来提高运动队质量的发展策略。  相似文献   
64.
小平同志就发展的基本问题作出了精辟的回答,开创了中国特色的社会主义发展观。以胡锦涛为总书记的新一届中央领导集体形成和提出了坚持以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观,从发展的地位、内涵、要求及价值等基本层面丰富和发展了邓小平的发展理论。  相似文献   
65.
本文通过问卷调查,收集实例,列举了非本族语的人在跨文化交际中常出现的一些语用失误,并从语育失误和社交语用失误的角度分析了这些语用失误的原因。继而在外语教学指导思想、教学内容、教学方法、教学手段方面提出了一些加强培养学生语用能力的建议。  相似文献   
66.
美、德两国工程教育专业认证制度的特色与借鉴   总被引:3,自引:0,他引:3  
近年来,随着我国高等工程教育的发展和国际工程业务的增多,如何保证工程教育的质量,使我国高等工程教育得到国际同行的承认,所培养的工程技术人才获得通行世界的证明也成为当前我国面临的首要问题。美国与德国作为当前世界上工程教育的两大强国,其工程教育认证制度也各具特色,深刻地理解和研究相关内容对建立我国高等工程教育专业认证制度具有重要的借鉴意义。  相似文献   
67.
专业认证、注册工程师制度与工程技术人才培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
工程技术人才的培养涉及政府、企业、专业协会(中介组织)等多个群体,需要经历较长的时间.英美等国实行的专业认证制度、注册工程师制度在监控工程教育质量、保证工程技术从业人员水平的同时,也为工程技术人才的成长提供了规范的路径,为不同利益群体提供了协商的平台,从而对工程技术人才培养起到了重要的作用.  相似文献   
68.
上世纪60年代开始,希腊的高等教育规模得到了空前发展,使劳动力的平均受教育年限迅速提高,但由于国有企业私有化改革和私营企业对大学毕业生的吸纳能力有限,劳动力的教育收益率逐年下降,出现了明显的过度教育现象。本主要从过度教育与家庭社会经济背景的关系、过度教育与学科专业的关系和过度教育在国有和私营部门之间的差别等方面论述了希腊过度教育的特点。  相似文献   
69.
本文介绍了学习者自主性的定义,阐述了培养外语学习者学习自主性的重要意义,并对如何在我国当前的教育环境下培养学生学习自主性提出了建议。  相似文献   
70.
高校附属医院应加强临床医学学科建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
医疗、教学和科研是高等院校附属医院的三大职能,也是临床医学学科的三大功能,因而加强临床医学学科建设是医院生存和发展的必由之路。本文介绍了中山大学第三附属医院在加强临床医学学科建设中所采取的措施和取得的经验,以供参考。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号