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191.
《英语课程标准》就英语课程改革的主要目的明确指出：建立多元、开放的英语课程评价体系，使评价真正成为教学的有机组成部分，同时将完善评价体系．促进学生不断发展作为基本理念，提出评价要有利于学生的发展，对学生的学习起到促进作用。要采用形成性评价和终结性评价相结合的方式，着重评价学生的综合语言运用能力以及在学习过程中表现出的情感、态度和价值观。评价体系要有助于学生监控，调整自己的学习目标和学习策略，要有助于学生增强英语学习的信心。因此，建构具有科学性、导向性、多样性和可行性的评价体系已成了英语课程改革不可分割的部分。这种科学评价体系要建立在行动研览的基础上，紧密结合教学实际，增强评价体系的针对性及应用价值。 相似文献
192.
分析测试是当今高等教育和科学研究中必不可少的内容,大型仪器设备的管理和使用是现代高等院校建设的重要组成部分。近年来,一批高校组建了测试中心,这标志着一种新型的、与国际高校接轨并适应我国国情的大型仪器管理体系已初步形成,同时这也对测试中心的建设提出了更高的要求,希望中心在做好测试服务和测试科研的基 相似文献
193.
马辉 《中小学教育与管理》2006,(6):37-38
现代文教学与文言文教学是中学语文教学的两大块系，由于在教材的编排上，两类文章自成体系，从客观上造成了教学中现代文知识与文言文知识的脱节。其实，文言文是现代文的基础，现代文是文言文的延伸，二者是“源”与“流”的关系，教师应在教学中着力体现两者的关系，使现代文教学与文言文教学互相渗透、融合在一起，让学生学习现代汉语时知其源，学习古代语言时有兴趣。 相似文献
194.
行为学作为一个指导建筑、室内设计的分支学科,已越来越受到设计师和业主的普遍关注。过去,由艺术设计专业的教师借助灵感、常识来教授、设计。现在,教师借用科学、思辨的方式关注和教授、设计,这使得设计由直觉的、经验的一步步向科学的、系统的方向过渡。其中,在环境艺术设计方向的专业初始环节——居住空间室内设计中,来自行为的关注对设计的影响极大。居住空间是室内设计中个性化要求很高的空间形式,所以在教学环节中充分考虑行为诉求对居住空间设计结果的影响,对于培养艺术设计学生的个性化设计水平是十分有益的。所谓行为,是受思想支… 相似文献
195.
196.
本文从探索项目教学法在微机组装与维护课程教学中应用研究的角度,阐述了项目教学法在微机组装与维护课程教学中的实践应用,并针对在微机组装与维护课程教学应用中存在的问题提出了应对措施,体现了微机组装与维护课程教学中的一种新的现代教育理念、教学方法和教学模式。 相似文献
197.
本文首先介绍了螺纹数控切削的编程方法,并就其对加工误差的影响进行了分析,最后根据实际工作总结出数控车床螺纹切削编程及加工时的注意事项。 相似文献
198.
林译小说即林纾在不懂外语的情况下与其口译者合作用古文翻译的外国小说。对于林译小说人们历来褒贬不一。本文从传播学的角度分析林译小说“误读”现象,得出其翻译过程中“误读”现象可以从传播学的解码——编码理论、选择性理论中得到合理解释。 相似文献
199.
200.
基于“教学做合一”模式,中职学校推动实施数学教学改革能有效激发学生学习数学的动机,培养学生的数学思维,锻炼学生的实践操作能力。文章分析中职数学教学改革存在的问题,包括课前准备不够充分,学生主体不够突出,课程导入效果不佳,知识探究实践不足,课堂训练不够有效,课后评价不够多元,并提出创新教学改革的实践策略。 相似文献