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浅谈互联网经济信息的检索技巧 总被引：1，自引：0，他引：1
信息致胜是知识经济的显著特征之一。本文主要介绍了互联网经济信息的检索途径和技巧，并给出了一些常用经济站点，以供参考。 相似文献
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马雪 《科技成果管理与研究》2011,(3):42-44
本文阐述了科技查新与自主创新的关系,分析了科技查新在企业自主创新中的重要作用,并在此基础上提出了完善科技查新服务,助力创新型国家建设的具体措施。 相似文献
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<正>1.读懂教材教师在制定教学目标前首先要做的就是读懂教材,读出教材里的数学知识、知识产生和形成的过程、学生学习知识的方式、教学知识承载的数学思想和方法等。不仅如此,还需纵向把握知识脉络,横向沟通知识间的联系,系统梳理教学知识网络和思想网络,全面了解知识体系,明确所教的知识从哪里来,到哪里去,确定好教学的起点和方向。如此才能做到"心中有数",进而"教学有术"。2.合理创设情境,使学生愿学 相似文献
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教育部于2014年探索推动地方本科高校转型发展,力图通过转变人才培养模式来大力培养应用技术人才。高校转型发展对公共体育课改革提出新的任务和要求,应建构培养应用型人才的公共体育课程体系,为应用技术人才培养服务。 相似文献
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班主任要带好班级,教好学生,其工作非常复杂而又烦琐,而且涉及方方面面的关系。其中班主任与学生的关系是全部人际关系中最主要、最基本的方面。师生关系的性质与水平是影响教育活动的重要因素之一,师生关系的优劣,会影响到学生能动性的发挥,从而影响到整个教育活动的成败。协调好与学生的关系,建立相互认知、相互理解、相互信任的师生关系,是 相似文献
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马雪 《东方娃娃·保育与教育》2023,(3):48-48
班杜拉认为:观察学习是心理与行为发展的主要途径。由于语言发展尚不成熟,幼儿常常通过观察和行为模仿进行学习并建构自身的认知经验。同伴模仿是幼儿心理发展、社会交往和探索世界的一种重要外化行为表现,幼儿在与同伴的相互作用中逐渐实现社会化发展。但由于幼儿年龄尚小,认知经验不足,缺乏辨别是非的意识和能力,在同伴交往过程中出现模仿同伴不良行为习惯的现象也较为常见。 相似文献
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马雪 《内蒙古科技与经济》2009,(21):131-132
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