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991.
目的 探讨大鼠脑缺血再灌注后血清神经元特异性烯醇化酶( Neuro- SpecificEnolase,NSE)水平和脑组织病理形态改变及其相关性.方法采用线栓法将健康Sprague-Dawley(SD)大鼠制成大脑中动脉堵塞(Middle Cerebral Artery Occlusion,MCAO)2h再灌注模型来探讨血清NSE和脑组织病理形态改变的关系.将90只SD大鼠分成脑缺血 2 h再灌注后 1、 2、3、 4、 5天 5个实验组(每组10只),每个时间点备配一个假手术组(每组6只).观测各组血清NSE、脑梗塞灶体积及脑组织病理形态(脑组织大体标本、光镜和电镜的病理变化).结果①脑缺血再灌注后脑梗塞灶体积逐渐增大,第3天达高峰(p<0.05);②血清NSE水平在脑缺血再灌注后逐渐升高,第3天达高峰(p<0.05),然后逐渐下降;③血清NSE水平与脑梗塞灶体积呈正相关(r=0.92,p<0.001);④脑组织病理形态大体、光镜及电镜脑组织病理检查可见神经组织缺血坏死改变于第3天最明显,并且在第3天时缺血脑组织中中性粒细胞PMN(Polymorphonuclear Leukocyt,PMN)浸润最明显.结论血清N?  相似文献   
992.
遗传算法本身固有的并行处理性和开放性,使得它在优化识别方面的效率非常之高,而且受到越来越广泛的研究,然而,遗传算法自身也有一些缺点.遗传算法在寻优过程中易出现“早熟”,设计变量增多时效率较低以及结构分析时间长.论文分析了遗传算法的常见缺陷,并通过采用小生境技术、基于多父体变量级别的杂交以及小生境技术的改进策略,遗传算法的优化性能(优化效率和质量)得到了大大的提高。  相似文献   
993.
如何培养学生的体育兴趣   总被引:1,自引:0,他引:1  
如何使学生对体育感兴趣呢? 一、学生对体育不感兴趣的原因分析 1.学生自身身体素质的限制。由于身体素质不好,导致在上体育课时,不能按照老师的要求和标准完成锻炼任务,在学习中被其他同学逐渐落下,使其自信心受到打击,从而引起体育兴趣的降低。  相似文献   
994.
目的:采用Trizol一步法提取人肝癌细胞总RNA电转染人外周血树突状细胞(Dendritic Cell,DC),观察其对混合T淋巴细胞的体外激活效应。方法:通过密度梯度离心法分离人外周血单核细胞,用细胞因子体外培养诱导其成为DC。Trizol一步法提取人肝癌细胞总RNA。通过电转染法将人肝癌细胞总RNA导入DC内;通过混合淋巴细胞实验,获取DC激活的特异性效应T细胞。用MTT法测定效应T细胞的增殖率。结果:电转染方法可将人肝癌细胞总RNA导入DC;电转染前后DC分子表达无显著差异。转染了人肝癌细胞总RNA的DC可特异的激活T细胞且增殖率明显增强(P<0.05)。结论:电转染为人肝癌细胞总RNA导入DC提供技术上的可行性;转染了人肝癌细胞总RNA的DC可特异激活T细胞。  相似文献   
995.
晋江毓英中学创办于1891年,时称毓英义塾,为一所私塾,后改称毓英学校。1948年秋季创办中学部,称为毓英中学。1952年,政府宣布接办,改名晋江第三中学,后又曾更名为金井中学,1986年由福建省人民政府下文批准复名为毓英中学。  相似文献   
996.
技术性贸易壁垒透析及我国的对策   总被引:11,自引:0,他引:11  
  相似文献   
997.
文章提出了馆藏核心期刊的确定,并对学校各学科的馆藏核心期刊的利用情况进行了分析,找出不足,使馆藏核心期刊更有利于为教学科研服务。  相似文献   
998.
母爱英  季任钧 《中国软科学》2003,(1):123-126,40
区域政策成本效益分析是进行区域政策效应评估的一种重要方法,在传统区域政策成本效益分析中,其指标选取大多建立在纯经济基础之上,本文以绿色经济指标体系及绿色区域投入产出模型研究为基础,就区域政策成本效益分析方法做进一步探讨,并提出“绿色”区域政策成本效益分析法。  相似文献   
999.
青少年学生正处于人生观、世界观形成的萌芽时期。教育要从小抓起,必须把握其实质,加强思想道德建设,树立良好的道德观和荣辱观的教育占领课堂教育的阵地,成为思想道德教育的重要内容。作为教育工作者,我们应该与时俱进,应该重新审视我们的办学理念,应当自觉地在构建和谐校园文化上下工夫。本文从社会主义和谐社会的基本内涵出发,分析了思想道德建设工作是构建和谐校园文化的重要环节,初步研究了加强青少年学生思想道德建设,构建和谐校园文化的策略。  相似文献   
1000.
欧阳世英 《内江科技》2006,27(9):150-150
初中英语是英语教学的基础阶段、文章就如何提高英语课堂教学质量进行了分析和探索。  相似文献   
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