培养中职机械类专业实验教学学生动手能力简     

郝芳 《科学大众》2013,(12):140

  相似文献   

齐心协力 扎实工作 为实现“陕西梦”作贡献     

呼燕  张蓓  王铜芳 《科协论坛》2013,(8):28-30

《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）是党中央、国务院从提升自主创新能力、建设创新型国家、实现中华民族伟大复兴的战略高度做出的重大战略决策。站在新的历史起点,我们立足实际、着眼未来、采取措施,认真将《纲要》及其实施方案落到实处、取得实效。  相似文献   

黄土高原低山丘陵区农村居民点分布与地形因子关系研究——以兰州市七里河区为例   总被引：12，自引：1，他引：11  

焦贝贝  石培基  刘春芳  陈莉  刘海猛 《资源科学》2013,35(8):1719-1727

选取黄土高原低山丘陵区的兰州市七里河区农村居民点为研究对象,以ArcGIS9.3软件为技术平台,基于研究区DEM提取研究区高程、坡度、坡向、地形起伏度、地表粗糙度、坡度变率、坡向变率、地表切割深度和地形高程变异系数9个地形因子,在对9个地形因子进行分级分析后,应用分布指数以及信息熵计算分析了地形因子与农村居民点分布格局的关系.结果表明,研究区农村居民点在各地形位上分布的优势地形位分别为:高程1 500～1 750m和1 750～2 000m的地区,坡度0～5°、5～10°和10～15°的地区,坡向W、S、SW的地区,地形起伏度0～50m和50～100m的地区,地表粗糙度1～1.1的地区,坡度变率0～5°的地区,坡向变率10～15°和15～20°的地区,地表切割深度0～10m的地区,地形高程变异系数0～0.003的地区.同时,在各优势地形位上农村居民点的分布呈现出相对较高的有序性,这体现了农村居民点分布格局与地形因子关系的高度关联性.  相似文献   

融入知识管理的高校图书馆OA系统研究     

薛涵  张静芳  赵宁 《情报科学》2013,(2):140-143

在高校图书馆办公自动化(OA)系统的研究中融入知识管理的先进理念,提出用虚拟知识库同时关联业务流程、数据资源和人员网络的系统框架,并结合哈尔滨工程大学图书馆的实际需求探索实现。实践证明,融入知识管理的高校图书馆OA系统研究是积极可行的。有助于规范办公环境的自动化,加强馆员的综合素养建设,积累丰富的知识体系,最终提升高校图书馆的核心竞争力。  相似文献   

大学生创造思维技巧的培养     

黄景彬  梁健  赵晓芳  韦思尊  杨柳山  张赋  范悦 《大众科技》2013,(12):153-154

创新是人类社会发展与进步的永恒驱动力,创新教育是培养复合型、创新型、应用型人才的核心内容。创造性思维是指有创见的思维,是在创造性活动中,应用新的方案和程序,创造新的思维产品的思维活动。培养具有创新能力的创新型人才是教育教学发展的目标。文章阐述了创造思维技巧,为大学生创造思维的培养提供具体方法。  相似文献   

全民健身公共服务“一臂间隔”运作模式研究     

张瑞林  王晓芳  王先亮 《沈阳体育学院学报》2013,32(1):6-8,21

运用文献资料法、访谈法、实地调研法等,探究我国全民健身公共服务运作模式存在的政府垄断、政府缺位、民意缺失等问题,提出全民健身公共服务运作模式改革的思路。认为我国全民健身公共服务可采用"一臂间隔"运作模式,建立政府、政府全民健身管理机构、非政府全民健身管理机构三方互相制衡的机制,从而有效地防止寻租、腐败和缺失民意,从根本上保障全民健身财政投入的合理性,激发社会融资的积极性。  相似文献   

5-甲基-苯并咪唑-1-乙酸镝配合物的合成、表征及光电性能研究     

董春华  任宁  杨璐明  郑新芳  郭洪英  许文峰  席改卿 《中国科技信息》2013,(15):49+56

采用溶液合成法使5-甲基-苯并咪唑-1-乙酸,邻菲罗啉两种配体与镝化合物反应合成镝三元配合物。通过熔点测定、配位滴定、摩尔电导、红外光谱、紫外光谱等手段对配体和配合物进行表征。配合物的荧光光谱表现为稀土离子微扰下的配体发光,配合物在电极上的还原反应属于准可逆吸附过程。  相似文献   

中原油田深层致密油气藏水平井分段压裂技术     

孟莲香  张兰芳  张荣  孟令红 《内江科技》2013,(6):129-130

中原油田深层致密油气资源类型主要有致密砂岩、页岩、砂泥岩缝洞油藏,水平井技术的发展大大降低了油气储层的下限,推动了中原油田致密油气藏勘探开发,研究了水平井压裂优化设计技术、开发分段压裂工具,在长井段水平井分段压裂获得成功,使深层致密气藏勘探开发技术取得突破,为资源向储量转化提供了技术支撑。  相似文献   

自主探究的高效课堂管窥     

信芳 《知识窗》2013,(18):27-27

新课程大力倡导自主学习的方式,本文从自主设计与学习、自主创作与体验、自主思维与表达、自主收集与探究四个方面,进行了实践性探索,探索出实现高效课堂的路径,以切实提高课堂教学的效率。  相似文献   

浅析交流电气设备金属外壳接地的必要性     

黄玉波 《黑龙江科技信息》2013,(16):139-139

通过交流电气设备金属外壳产生感应电动势的理论分析,提出即使金属外壳与电源之间有良好的绝缘,强调金属外壳必须接地,确保安全生产。  相似文献