全文获取类型
| 收费全文 | 39282篇 |
| 免费 | 708篇 |
| 国内免费 | 1129篇 |
专业分类
| 教育 | 26856篇 |
| 科学研究 | 5225篇 |
| 各国文化 | 61篇 |
| 体育 | 3348篇 |
| 综合类 | 2955篇 |
| 文化理论 | 37篇 |
| 信息传播 | 2637篇 |
出版年
| 2024年 | 22篇 |
| 2023年 | 88篇 |
| 2022年 | 455篇 |
| 2021年 | 1030篇 |
| 2020年 | 783篇 |
| 2019年 | 572篇 |
| 2018年 | 367篇 |
| 2017年 | 488篇 |
| 2016年 | 436篇 |
| 2015年 | 1367篇 |
| 2014年 | 2008篇 |
| 2013年 | 2648篇 |
| 2012年 | 3127篇 |
| 2011年 | 3377篇 |
| 2010年 | 3288篇 |
| 2009年 | 3136篇 |
| 2008年 | 3240篇 |
| 2007年 | 3122篇 |
| 2006年 | 2957篇 |
| 2005年 | 2282篇 |
| 2004年 | 1686篇 |
| 2003年 | 1284篇 |
| 2002年 | 1163篇 |
| 2001年 | 1046篇 |
| 2000年 | 574篇 |
| 1999年 | 211篇 |
| 1998年 | 100篇 |
| 1997年 | 56篇 |
| 1996年 | 51篇 |
| 1995年 | 49篇 |
| 1994年 | 25篇 |
| 1993年 | 24篇 |
| 1992年 | 22篇 |
| 1991年 | 12篇 |
| 1990年 | 8篇 |
| 1989年 | 4篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1981年 | 1篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1965年 | 1篇 |
| 1964年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
51.
本文根据作者的使用体会,结合图片的操作过程和操作效果,主要对Bridge的新界面、新增工作空间、文件的显示方式、等级评分、加标签等几个常用功能进行了介绍,以期能为各位摄影师浏览作品提供使用指导。 相似文献
53.
54.
皮划艇激流回旋是我国新开展的奥运会项目,我省水平处于全国前列。本文就我省激流运动现状进行分析,总结症结所在,并提出相应的发展方向。 相似文献
55.
1994-2003年我国沙滩排球科研状况的分析与研究 总被引：6，自引：0，他引：6
对1994—2003年国内34种期刊发表的沙滩排球论文进行研究后认为,10年来,论文发表量呈上升趋势,但在1996—1998年间没有科研成果;研究内容主要集中在技、战术分析和宣传推广等方面;近年来开始出现生理生化、生物力学分析和心理训练方面的论文,并有较强的实用性和超前性,但在仪器设备、沙滩排球如何在基层开展以及市场运作方面的研究较少;论文采用的研究方法略显单调,缺少对实质问题的研究。 相似文献
56.
课程改革对体育教育专业学生职业素质的要求 总被引：2，自引：0，他引：2
运用文献资料法、调查法分析当前体育教育专业学生的基本情况，针时当前体育与健康课程标准的出台，提出应从管理与教学多角度出发，提高高校体育教育专业学生的职业素质，以满足当前体育与健康课程标准的要求，促进我国体育教育事业的发展。 相似文献
57.
58.
孙树勋 《山西师大体育学院学报》2004,19(2):64-65,71
运用文献资料、数理统计、比较分析等研究方法，对第14届亚运会和第22届亚锦赛上中、韩男篮两次比赛的有关技术统计资料进行对比分析，探讨中国男篮失败和胜利的原因，分析中国男篮的进步和存在的问题，为中国男篮的发展提供建议和改进措施。 相似文献
59.
论文对20年来男子短跑成绩演变和1997年田径世锦赛男子400 m成绩数据(400 m各个阶段的跑速、步长、步频、步数)进行了深入的分析,认为:世界男子400 m短跑成绩近20年稳步提高,且围绕奥运会周期呈现波动规律;世界男子400 m短跑运动员平均最高速度的产生段落在50～150 m之间,速度明显下降发生在300 m处;在300～350 m所有选手步长降至最低,冲刺阶段略有回升,大部分运动员步频在50～100 m段落增大至最高水平,然后逐渐下降;步频和步长高度的负相关,年龄与步长高度正相关,最高速度和速度耐力在很大程度上决定着400 m成绩. 相似文献
60.
张岩 《南京体育学院学报(社会科学版)》2004,18(3):72-74
通过对创新能力的分析,提出了在高等教育中应加强体育教育专业学生创新能力培养的重要性,并对如何培养体育教育专业学生的创新能力进行了阐述. 相似文献