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物理是一门以观察、实验为基础的学科.在新课标中,探究实验的比重偏大,而对教学设备不足的普通中学,按现时教学大纲的课时安排,要落实好探究实验是很不容易的.作为普通中学的教师,应如何解决这一矛盾呢?笔者的做法是:重要的物理规律、定律的建立,由学生通过实验探究来完成,而课堂演示实验的分量安排则相对大些. 相似文献
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高志亮 《中国教育技术装备》2011,(13):183
作为一名教师,如何利用多媒体技术为自己的教学增光添彩变得非常重要。尤其对于比较枯燥难学的物理,合理利用多媒体技术为教学服务会取得意想不到的效果。 相似文献
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走进新华书店，五花八门的教材教辅犹如过江之鲫，摆放在书店的显著位置，吸引着我们的眼球。在这种类繁多、同类重复严重的教材教辅激烈竞争的市场中，要想使自己出版社的教材教辅脱颖而出，赢得读者群，成为生命力长久的经典图书，更多地挤上书店的书架，就必须在新的选题运作之初做好市场分析，找出已有图书的优势和不足之处，了解市场占有情况，明确新选题的特色在何处，市场运作的过人之处在哪里，新意如何等。换言之，出版社必须择用正确的策划与营销策略。 相似文献
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67.
在美利坚合众国创建之初,报纸在社会中的批评角色这一问题,就开始引起注意。在美国早期思想家中,对报纸的批评监督作用认识最清晰的,莫过于詹姆斯·麦迪逊和托马斯·杰佛逊。宪法修正案起草人麦迪逊指出,美国的报纸之所以比英国的报纸享有更多自由,是因为在一个人民负有全部责任的政体中,这是最根本的:报纸帮助人民检查行政和立法部门的鲁莽轻率及不称职行为。托马斯·杰佛逊被许多历史学家称作“捍卫出版自由的斗士”。作为政治家,他饱受报纸攻击之苦,但仍然坚持不懈地为报纸批评进行辩护。他深信,报纸将通过在舆论讲坛上谴责公共官员而成为令他们生畏的监察官。难怪美国的新闻百科全书说,对自由的报纸来说,最重要的是通过对政府 相似文献
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从1986年11月起,在纽约时报度过了大半生的马克斯·弗兰克尔成为这家报纸的总编辑。这项任命,受到纽约时报760名记者编辑中大多数人的欢迎。弗兰克尔1930年4月3日生于德国,1940年随家到达美国。象许多德国犹太移民一样,他们定居在纽约城“华盛顿高地”区。10岁的弗兰克尔被送到小学一年级学习英语阅读和拼写的基本知识。他感到很难为情。弗兰克尔回忆说:“在那些小椅子中间,我活象‘格列佛’,我真受不了。”他下决心改掉他的德国口音,而且要把英语讲得“比任何其他人更美国味”。在哥伦比亚大学学新闻时,弗兰克尔就担任了哥伦比亚旁观者日报的总编辑及纽约时报的校园记者。实际上,他的所有业余时间都是在时报度过的,与时报的明星记者混得很熟,他通过仔细地分析他们的文 相似文献
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让我们先来做一个简单的智力游戏:给4个点(图1),要求通过这4个点作3条直线,不让笔离开纸,并使笔返回出发的那个点。结果不少人未能按要求完成(图2)。其实解决这个问题的答案很简单,只需划3条超过4个点所构成的平面范围的交接线就行了(图3)。 相似文献
70.
别必亮 《中学语文教学参考(初中生版)》1998,(3)
近代华侨学校的国语教学●重庆西南师大教科所别必亮别必亮，男，汉族。１９６７年７月生于湖北省仙桃市。先后获北京师范大学历史学学士学位，西南师范大学教育学硕士学位，杭州大学教育学博士学位。近几年来，参与国家教委“八五”教育科学课题研究３项，分别荣获国家教... 相似文献