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2月22日晴＂世界上只有两种动物可以到达金字塔顶峰,一种是雄鹰,另一种是蜗牛。＂在世人眼中,＂雄鹰可以到达金字塔的顶峰＂这是理所当然的。因为雄鹰有健壮的体格和过人的胆识,具备了登上金字塔顶峰的条件;而蜗牛却不是如此。蜗牛既不像雄鹰一般的高大魁梧,甚至可以说微不足道,也不像雄鹰一样有过人的本领,甚至可以说是一无是处。但是,蜗牛有毅力,懂得坚持,更懂得什么叫做＂笨鸟先飞＂。就像儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》中,黄鹂鸟与蜗牛的一段对话。黄鹂鸟道： 相似文献
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余艳 《大学图书情报学刊》2014,(2):56-58
运用文献典藏的来源数据进行分析,提炼其丰富的、有价值的信息,作为图书馆动态典藏的基础数据。配合灵活的文献整序方法,将动态数据与文献实物进行科学聚类,发现其序列规则。通过来源数据在文献典藏中的具体应用,简化了文献典藏流程,探讨了来源数据的优势及其发展方向,形成文献典藏的新模式。 相似文献
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从多维角度分析项目环境下知识转移的复杂机理,建立项目环境下知识转移模型,并从技术层面、文化层面、机制与制度层面、组织层面提出项目环境下知识转移的策略,以探寻促进项目环境下知识转移的途径和提高项目管理水平的方法. 相似文献
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余艳 《中学语文(读写新空间)》2022,(12):38-40
新课程改革以来,深度学习理论逐渐走入人们的视野并逐渐得到广大教育教学专家的推崇。学生在语文学习中要实现深度学习,教师首先要在课堂上进行深度教学,而语文教学设计就需要从学生的学习状态入手,思考如何调动学生的情感态度,引导学生逐渐掌握语文基本知识和技能;还要从情感上投入,帮助学生实现知识和情感的迁移和分享,助力学生学科素养的形成和提升。本文借初中语文教材中一些记人叙事散文的分析,探讨了在语文教学设计中怎样落实深度学习理念的方法和措施。 相似文献
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我国绝大多数高等院校文学专业文学课课程的设置是极不合理、极不科学的.这种状况严重地影响了教学效率的提高,也极大地阻碍了学生文学能力的发展.优化文学课课程结构,根本改变文学课课程设置的不合理、不科学状况,已经成为了一种刻不容缓的事情.可行的具体途径有三:在原有各门文学课课程之外,增设文学学科理论课程;在原有每门文学课程中增补学科理论的内容;作品选读课与写作课相结合,将写作训练融入到各作品选读课之中. 相似文献
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随着国民经济快速发展,新形势下企业职工群众价值思想逐渐务实化、多元化、复杂化。特别是近年来,油田企业职工面临人员数量增加、结构复杂、素质高低等问题。目前西南石油局油田工程服务公司正处于运营改革发展的关键时期,要实现发展宏伟目标,促进油田服务产业和谐健康发展。这就更需要一支稳定的、积极向上、有责任心、服务意识强的职工队伍。 相似文献
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文章首先界定了信息服务质量的内涵和范畴,讨论了SERVQUAL(服务质量评价)在信息服务质量评价中的应用,并对其算法做了部分改进。在确立评价方法后,讨论了在网络环境下,SERVQUAL的服务因素在信息服务质量评价中的内容更新和调整。 相似文献