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511.
在当今基础教育新课程(新课标)改革形势下,我们的高中英语教学还没有完全走出传统的教学模式,教学效果有很大的局限性。特别是一些边远学校问题比较突出。本文从教学的实际出发,指出了教学中的常见现象,分析了问题存在的原因,并结合自己的教学实践提出了相应的改善措施。  相似文献   
512.
红豆是亲戚从更远的南方带回来的。红红的,燃烧了整个太阳的色彩融在一起,像孩子的脸。那年,我把这颗极其宝贵的红豆深埋在屋后那片土地的一角,天天给它浇水,陪它说话,要它快点长大,结满红彤彤漂亮的豆子。可奶奶一边照料她的桂花一边说,傻丫头,这里的气候不适合这种豆子的生长,不然这里也早有一大片了。我一  相似文献   
513.
蔓涩旋律     
要学会好好照顾自己。”这是蔓涩离开时对我说的最后一句话,只这一句话,便消失在茫茫人海。  相似文献   
514.
冉书明 《大观周刊》2012,(44):177-177
随着计算机网络技术的广泛应用,信息化已经带来,人们对已经把多媒体技术应用到教育教学的过程中来。开展多媒体技术与高职机械教学的有效整合是实现我国教育现代化的重要手段和媒介之一,也是实现优质、高效的机械课堂教学的重要保障。信息技术环境下,借助多媒体授课,可以实现人-人、机-人互动的教学学习系统,实现高效的数字教学,促进师生的共同发展。本文中,笔者以相关的理论知识并有效结合自身的教学经历,针对多媒体技术对机械教学的优化提出了一些建议,希望能促进机械教学工作的发展。  相似文献   
515.
图书馆公共资源具有丰富性、系统性、权威性和稳定性的优势,但是利用效率有待提高。三网融合新环境为图书馆资源的深度利用与延伸服务创造了条件,但面临资源与大众化需求的有效匹配、资源组织与融合环境的有效对接、收藏资源传播可视化和知识产权等因素的挑战。论文在分析这些机遇与挑战的基础上,建议图书馆从公益性开发、合作性开发、增值性开发、均等性开发和规范性开发等方面对三网融合环境下图书馆资源开发与服务进行科学定位。  相似文献   
516.
“三网融合”环境下我国图书馆面临的挑战与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
电信网、计算机网、广播电视网的"三网融合"已成为必然趋势。"三网融合"所具有的覆盖范围广、终端可移动、内容大众化等诸多优势,将改变图书馆的社会信息中心地位,分流图书馆的传统用户,减弱图书馆免费服务优势,降低用户对图书馆的依赖性。我国图书馆应利用政策机遇拓展图书馆发展空间,利用平台融合机遇促进图书馆大众化,利用技术机遇提升图书馆数字化水平,利用内容机遇发展图书馆资源,利用用户机遇延伸图书馆服务。  相似文献   
517.
重点中学,为社会培养了许多精英,但也让许多的人失去了同等教育的机会,它与山区教育的落后和“分数至上”的高考制度密切相关.  相似文献   
518.
冉雄飞 《新体育》2012,(2):56-57
再狡猾的狐狸,也会留下痕迹,当我们面对被告席上那些熟悉的面孔和并不陌生的名字之时,真的希望能回到当年,追踪那些曾经稍纵即逝的痕迹。  相似文献   
519.
520.
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