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181.
对普通高校发展成人教育问题的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
本文主要论述普通高校发展成人教育的问题。文章首先列述了目前我国成人高等教育发展所面临的机遇,论证了普通高校发展成人教育的重要性;分析了普通高校在发展成人教育过程中在成人教育的性质地位、发展动力、功能结构及教学模式等方面存在的问题;最后,文章提出当前普通高校发展成人教育应采取的五个方面的措施。 相似文献
182.
采用TSMC 0.18 μm CMOS 工艺实现了一个20 Gbit/s 1∶2分接器,分接器由主从从、主从D触发器和数据输出缓冲组成.D触发器单元采用动态负载结构,其偏置晶体管采用单时钟输入的共栅结构.动态负载结构的触发器工作速度更快因为它减小了输出点的冲放电时间,而且由于工作时电流处于开关模式,其功耗更低.另外,触发器中采用交叉耦合的正反馈三极管对,加快了整个电路的速度.通过在片晶圆测试,该芯片在输入20 Gbit/s、长度为223-1的伪随机码时工作良好.功耗仅为108 mW,芯片面积为475 μm×578 μm. 相似文献
183.
浙江高职教育资源配置的现状研究及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
本文在介绍浙江省高职教育资源配置现状的基础上，分析高等职业教育在资源配置方面存在的主要问题，并提出合理配置高职教育资源的建议。 相似文献
184.
185.
从生物学意义上来说女人的身体是完全属于她们自己的，然而在才子佳人小说中就是这很平常、很普通的身体却影响着她们的生活与命运。女性主义者早就指出“身体是一种有力的象征形式，文化中的主要规则、等级制度甚至形而上学的约定(metaphysical commitments)都记录在这个表面(surface)，而且通过身体这一具体的语言得到强化”。这深刻地说明了在男权制的体制下，女人的身体是男性凝视与监视的对象，同时它也记录了男女权力关系的不对等。 相似文献
186.
冯军 《湖北广播电视大学学报》2006,23(5):83-84
整合营销传播是以系统论为基本思想,这种营销观念将系统论与营销理论进行很好的融合,整合企业内部、外部的资源,达到提高市场市场份额的目的。它契合了现代企业的营销实践活动,能帮助企业取得良好的效果。本文首先研究了整合营销传播的内涵及产生,进而介绍和分析整合营销—系统论与营销理论的融合理念,最后从以下四方面探讨企业实施整合营销传播的具体策略。 相似文献
187.
比利时正在欢迎中国企业过去,大部分中国企业过去缺乏成功案例,所以也不敢走,而现在情况已经变了,这种抱团模式人家很欢迎,几乎没风险。单一民族的国家它容易排外,它容易不承认多样化,它认为别人都应该跟他一样,所以才出了法西斯,法西斯都出在单一民族国家。所以中国现在要想走入世界,尽量先跟多民族国家去合作。就像中华民族,咱们是多民族国 相似文献
188.
本文对计算机中隐含的残留敏感信息存在的机制、防范意识的不足、可能造成的安全隐患、处理工具的现状以及消除与恢复的矛盾等方面进行了较为系统的分析,从检测和防护两个对立方面提出了可行的技术解决方案。 相似文献
189.
采用0.35μm CMOS工艺设计2.5 Gbit/s速率光纤通信用收发全集成电路.发射部分包括复接和激光驱动电路, 完成4路622 Mbit/s随机信号输入、1路2.5 Gbit/s驱动信号输出的功能; 接收部分完成1路2.5 Gbit/s微弱随机信号输入、 4路622 Mbit/s分接输出功能.主要电路包括前置放大、限幅放大、时钟恢复、数据判决和1: 4分接. 测试结果显示, 2.5 Gbit/s光纤通信用发射芯片逻辑功能正确, 激光驱动器输出数据眼图10%～90%上升、下降沿时间分别为211.1 ps和200 ps; 2.5 Gbit/s光纤通信用接收芯片接收灵敏度优于20 mV, 恢复出的数据和时钟分别经过1: 4数据分接和1: 4时钟分频后, 相位抖动的均方根值分别为15.6 ps和1.9 ps. 两芯片均适用于2.5 Gbit/s速率光纤通信系统. 相似文献
190.
冯军 《教学管理与教育研究》2019,4(11):101-102
小学常态体育课中,如何保证课程质量是一个十分关键的问题。链式教学模式能够有效地解决小学体育课中存在的问题,对学生进行全方面的教学,有效提高教学效率,避免产生教学盲区。文章就链式教学模式在小学常态体育课中的应用策略进行了简单的探讨。 相似文献