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111.
大学生对心理健康教育态度的调查分析 总被引：7，自引：0，他引：7
针对大学生开展心理健康教育时需要了解他们的态度.问卷调查结果表明,大学生认为心理健康教育很有必要,他们偏爱的心理健康教育途径依次是心理健康课、心理知识讲座、学生心理健康社团、校园媒体宣传和心理咨询.综合多种途径开展心理健康教育是比较理想的选择. 相似文献
112.
在学生的成长发展过程中,非智力因素有时甚至起决定性作用。校园文化、校园精神和师者风范,主要对学生非智力因素的发展产生影响。邹汉林、刘卫华二同志在文章中,将校园文化等提升到课程的高度来认识,读起来颇有意味。 相似文献
113.
114.
分析了工商管理类课程资源库建设与网络教学平台设计的价值,结合研究现状分析诊断当前存在的主要问题,提出了完善资源库的路径与网络平台设计优化改进的具体对策。 相似文献
115.
刘卫华 《青少年科技博览(中学版)》2009,(5):12-15
（一）岛中岛
激烈的空战中，我的飞机被击中了。我坠入海里，茫茫大海上不辨方向，不知会游到哪。我驾机在大海上巡航时，下面美丽的海面犹如碧蓝的绸缎，而靠有限的体力孤独漂泊在波涛上时，感觉就完全不同了。 相似文献
116.
117.
118.
市场营销（Maketing）是近年才引进我国博物馆实践与研究领域的新观念，但我们往往把市场营销与博物馆创收、增进获取经济利益联系起来，更多地把它视为一种经营手段或者推销活动。从世界范围内的动态与发展趋势看，博物馆市场营销的意义与价值远不止于此。 相似文献
119.
刘卫华 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(Z2)
高中新课程在我省实施已有一年多的时间,根据教育部《普通高中课程方案(实验)》(以下简称《方案》)和云南省教育厅《云南省普通高中学生学分认定管理办法(试行)》(以下简称《办法》)的要求,学校 相似文献
120.
刘卫华 《石家庄法商职业学院教学与研究》2010,(2)
词汇教学在大学英语教学中至关重要。目前词汇教学存在种种误区,成为制约学生学好英语的障碍。大学英语教学策略有:语境策略、精加工策略、语义场策略、词块记忆策略和元认知策略,在教学中恰当运用这些策略,以改进大学英语词汇教学现状。 相似文献