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61.
欧姆定律是初中电学的基础和重点,是电流、电压和电阻的“聚焦”,也是电功和电能学习的必备知识。因此,学好欧姆定律是学习电学知识的关键。学生在理解与应用这一定律时,常出现一些错误。下面从六个方面举例加以解析。  相似文献   
62.
黑龙江省宁安市是首批国家级课程改革实验区。从2001年9月至今,因为课程改革宁安教育实现了创新发展。其中"绿色证书校本课程"充分体现农村特色,实现了学生"升学有基础,发展有潜力,就业有素养,创业有能力";中考制度改革关注薄弱学校发展,促进城乡教育走向均衡。宁安课改取得的成效证明了农村地区在课程改革中大有作为。刘振东,宁安市教育局副局长。作为国家级课程改革实验区十多年来的亲历者,在课程改革迈向深入的重要时期,他提出——  相似文献   
63.
纳米技术已经越来越多地被引入到钻井液中,也发挥着越来越大的作用,纳米乳液就是其中一种.因为纳米乳液在钻井液中所表现出的优良性能,越来越受到大家的青睐.在室内实验分析的基础上,对含纳米乳液钻井液体系进行性能评价分析,同时对表面张力、润湿性等几个性能进行探讨,对其所表现出的作用效果和机理进行阐述,包括它的降低表面张力、润湿...  相似文献   
64.
“要是那时候没有失掉那挂项链,她现在是怎样一个境况呢?谁知道呢?谁知道呢?人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!”这是莫泊桑短篇小说《项链》中的一段文字。对于这段文字,无论是中学、中师、中函教材,还是其它分析文章,其编写者无不将其视为作者的议论和评价,并认为作者“未能指出路瓦栽夫人悲剧产生的社会原因,而是归结为偶然发生的细小事件”,进而认定作者是通过情节的发展在证明人生无常、祸福不定这样一个“资产阶级的世俗哲学”(见1987年人教版高中语文第三册《教学参考书》)。对于这种理解,笔者实在不敢苟同,恰恰相反,我认为这段文字并非是作者的  相似文献   
65.
乌塔的爱心     
人教版小学语文课本第八册有一篇名为《乌塔》的课文,讲的是一位德国小女孩乌塔的故事。这位十四岁的小女孩,能独自一人游历欧洲,而且旅游的一半费用是她整整花了三年的时间,利用周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,利用假期到别人家陪儿童玩挣来的。令人敬佩的不只是小女孩独立自主的能力,还有她对家人深厚的爱——在游历欧洲的时候,她自己挣钱给妈妈买  相似文献   
66.
研究生就业:在沼泽中挣扎   总被引:5,自引:0,他引:5  
研究生就业,皇帝的女儿也愁嫁。2006届北京地区毕业生达到18万,其中研究生4.4万人,而用人单位的需求并没有达到相应的增幅,求职竞争异常激烈。毕业研究生对于月薪的心理期望,从前几年的5000元左右,已经调整到如今的2000多元。研究生就业难,已经成为我们身边不争的事实,所以“掉价”也就不是什么新鲜事了。[编者按]  相似文献   
67.
云南著名侨乡腾冲和顺乡,教育发达,人才辈出,被誉为“在中国乡村文化界堪称第一”。此乃明清以来数十代人热心办学的历史沉淀结晶。明清以来和顺人大量入缅经商,由于幼时在家乡受过良师益友的熏陶,因而旅缅华侨中亦儒亦商者为数颇多,他们不仅对中缅经贸和文化交往作出贡献,而对家乡的文教事业特别关注,全力支持。这是和顺乡教育发达,孕育出一大批学者、侨领、社会活动家的重要原因。  相似文献   
68.
程朱理学的特点有三:一是使儒学进一步思辨化、理论化,二是它以伦理道德为思想核心,三是在理论体系的构建方面更多地吸收了佛、道的因素。其成因也有三:一是适应了赵宋王朝重建封建统治秩序的需要,二是儒、释、道三教长期论争和融合的结果,三是北宋学者大胆创新为其产生创造了条件。  相似文献   
69.
本文把《史记》写人的成就与人类自我意识的觉醒——即“人的自觉”联系起来考察,认为自中华民族进入文明期以来到汉代大一统的稳定帝国的建立,是一个大的(或说极大的)历史阶段,作为这第一大周期的总结归纳者,前期的代表人物是孔子,他是思想文化集大成的归纳者。在后期的代表人物是司马迁,他是人的自我意识成果的归纳者。文中对人类自我意识的形成与发展过程作了概要勾勒,并论述了《史记》所写出的人,既是历史的人,又是人性的人;既是历史的人,又是艺术形象的人,是司马迁所谱出的中国历史上第一曲伟大的人的赞歌。  相似文献   
70.
1学校总希望自己的学校出名师,而且以名师为荣;教育行政部门也出重金,给政策培育名师。通过名师带动区域教育发展,促进、激励教师成长,用意自然是好的,我们理应积极响应,勤学习,善研究,争做名师。但是,我们也必须认识到,名师的桂冠只属于少数人。在任何一个行业,精英总是少数,大多数不过是普通的从业者。教育也不例外!但教育又有所不同。"国运兴衰,系于教育;教育兴衰,系于教师"。普通教师同名师、优秀教师一样肩负着国  相似文献   
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