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121.
针对目前理论力学课程线下教学遇到的各种问题,提出一种线上线下混合的教学模式。将基于网络平台的线上教学与传统线下教学相结合,实现线上教学与传统线下授课优势互补,提高教学质量。通过实际教学情况检验和问卷调查发现,与往届学生相比,线上线下混合教学模式能够有效提高学生的培养质量。  相似文献   
122.
新疆区域创新体系建设的对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
区域创新体系建设是提高新疆自主创新能力、实现新疆跨越式发展的根本保证,文章从新疆区域创新体系面临的新形势出发,分析新时期新疆区域创新体系建设的制约因素,提出新疆区域创新体系建设的措施建议,以期推动创新型新疆建设的步伐。  相似文献   
123.
刘玲  冯维希 《科教文汇》2010,(15):48-49
将理实一体化原理方法应用于方剂学教学,能融理论教学、实践教学、技术服务于一体,将理论及时应用于实践,使学生在实践中发现问题、培养兴趣、积极参与、深化理论、提高能力、学有所用。笔者就其具体操作进行了一些实践和探索。  相似文献   
124.
在人类文明发展历程中,新兴技术和理论的出现必然会对社会各个组成部分产生深远的影响,例如活字印刷技术、青霉素的发现等.在社会发展新时期,信息化、数字化等理论技术快速渗透高校教育教学,思想政治教育课程教学需要顺应时代发展趋势,积极、巧妙、科学利用新兴技术理论优势,坚持以人为本,切实创新探索,提升课程教学整体质量和水平.  相似文献   
125.
知识产权诉前禁令对于预防侵权行为具有明显的止损作用,而知识产权诉前禁令审查标准是颁发诉前禁令的关键,会对受害人的权利保障造成直接影响,如何科学界定其内容,更好适用于司法实践,是我国建设知识产权强国的重要任务。  相似文献   
126.
每一篇课文都具有鲜明的个性,抓住文章的体裁、结构、思路、题目等特点进行教学设计,并以此引导学生学习文本,能有效地提高学生举一反三的能力。  相似文献   
127.
每一篇课文都具有鲜明的个性,抓住文章的体裁、结构、思路、题目等特点进行教学设计,并以此引导学生学习文本,能有效地提高学生举一反三的能力.  相似文献   
128.
游戏是幼儿最喜欢的活动,也是他们最早、最基本的交往,游戏过程本身就是儿童交往的过程.聋儿由于听觉障碍和缺乏语言,其具体形象思维受到一定的影响,但其发展特点是和正常儿童一样的.  相似文献   
129.
刘玲  葛惠云 《文教资料》2009,(28):224-225
诚信是中华民族的优良传统.也是我国公民道德修养的核心内容之一,当代大学生作为我国未来经济的建设者和接班人.他们的诚信状况在很大程度上影响整个社会未来的发展。然而,当前大学生诚信缺失的现象越来越严重。本文针对当前大学生的诚信现状和诚信教育方式进行了分析研究.并提出了建议。  相似文献   
130.
操作设计型问题包括作图问题、分割组合图形问题、图形的折叠问题和图形的移动问题等。解决这类问题,耍正确理解、全面掌握轴对称、中心对称的基本性质,能正确审清题意,能灵活运用图形的平移变换、翻折变换和旋转变换,并能灵墙运用分类讨论、类比猜想、验证州纳等数学思想方法,可见,教学中我们不仅要让学生掌握扎史的数学基础知识,而且要积极创造情境,  相似文献   
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