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111.
刘立华 《新课程改革与实践》2010,(10):56-56
新课程改革如雨后春风吹遍了神州大地,作为语文教师,我们应该抓住这难得的机遇,开拓进取、锐意创新,认识新课程,走进新课程,做新课改的践行者。在实施新课标的过程中,我把着力点放在构建学生自主、合作与探究的学习方式上,让学生在自动积累、自主实践、自我感悟的过程中形成语文能力。 相似文献
112.
刘立华 《唐山师范学院学报》2010,32(2):27-29
氢氧化镁阻燃剂属于无机阻燃剂,具有热稳定性好、无毒、低烟、不产生腐蚀性气体、价格低廉等优点,备受世界各国的青睐。本实验采用氨水法制备氢氧化镁无机阻燃剂,并通过实验讨论了初始反应温度和氨镁摩尔浓度比对反应转化率的影响。实验结果表明：最佳初始温度为20℃,氨镁摩尔浓度比为4：1。 相似文献
113.
114.
低温热水地板辐射供暖是将采暖热水管道埋设于房间地面内的供暖系统，该系统通过地面以对流及辐射的方式与周围空气及人体换热，其中辐射换热占总换热量的50％，低温热水地板辐射供暖系统能够有效地利用各种低品位能源，拥有舒适、节能和有利装修等优点，在住宅和公共建筑中得到了广泛的应用。但这种供暖方式也有它的利与弊，只有清楚的了解才能更好地应用它。 相似文献
115.
文章通过对人教版高中物理新版教材的课后习题进行研究,举例说明了新版教材课后习题的设计特点,提出习题教学建议。新版教材课后习题设计具有完善物理观念、联系生活实际、培养科学思维、鼓励科学探究、培养科学态度与责任、提升综合能力的特点。文章作者建议教师转变习题教学方式、更新习题教学理念,教会学生总结解题思路,提高解决问题的能力,并把探究性、实践性、开放性习题作为课后习题的补充。 相似文献