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61.
企业文化与品牌建设的辨证关系初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘立华 《大众科技》2005,(12):287-288
在竞争日趋全球化的今天,中国的企业要想在竞争中占有一席之地,甚至在行业中处于领导地位,就必须重视影响企业长远发展的企业文化和品牌建设这两大问题,以实现企业战略目标.文章对企业文化和品牌建设之间的关系进行了探讨.  相似文献   
62.
新课程《纲要》明确指出:教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展,要处理好传播知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地富有个性地学习。随着教育改革的不断深入,要求教师不仅要教会学生常规的思考方法,更需要培养学生的创造性思维能力,那么如何培养学生的创造性思维呢?创造性思维自始至终贯穿于整个教学过程中。一、创设情境,激发学生的求知欲望宽松和谐的教学氛围,是培养学生创造性思维的重要前提和保证。兴趣是最好的老师,教师在课堂上应根据具体情况…  相似文献   
63.
用改良的ASG法在野生一粒小麦(Tritcum boeeoticum)有丝分裂染色体上显示了清晰的G-带.比较分析了早中期、中期染色体的G-带核型.结果表明,早中期和中期染色体都显示了密切邻近的、细而分布相对均匀的多重的G-带带纹.同源染色体的带纹数目、分布位置和染色深浅基本一致,可以较准确地进行配对.中期各染色体的带纹数目均少于早中期相应染色体,减少程度基本一致.讨论了野生一粒小麦的G-显带技术及G-带的应用等同题.  相似文献   
64.
日语词汇的体系   总被引:1,自引:0,他引:1  
词汇体系分为宏观体系和微观体系两种,词汇体系的研究不能从一个平面进行,而应从意义、形态、文体等几个侧面综合研究。词汇意义体系的研究除了要把握单词之间的类义和反义关系,还要注意意义对立的融合与中和现象。  相似文献   
65.
“换位思考”是一种主体转换立场来认识对方、反思自我的思维方式。这一思维方式在不同的思想指导下与道德相关联。并不是所有的换位思考都具有道德效应,我们必须对此有着正确的认识。  相似文献   
66.
就战略学视野而言,普通高校武术教育发展应以传承武术文化、弘扬民族精神和贯彻终身武术教育为战略指导思想,以高校武术教学为基础和载体,将武术文化精神蕴含的民族精神、思想道德等武德内容贯穿于武术教学过程始终,培养大学生爱国主义精神和终身武术的习惯和能力。战略发展思路是:以系统论思想把握高校武术教育;把握高校武术教育发展的重心;以统筹兼顾、协调发展为理念,处理高校武术教育发展中的问题。  相似文献   
67.
刘立华 《教育》2011,(11):54-55
做为一名班主任,应注重在实践中虚心学习,积极探索,以提高教学育人的工作效率。经过几年的磨合,笔者认识到对学生充满爱是做好班主任工作的关键。  相似文献   
68.
"全面提高学生的语文素养,正确把握祖国语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设一个开放而有活力的语文课堂。"每一个语文工作者任重而道远。  相似文献   
69.
实施素质教育的重要目标之一是全面。“所谓全面性是指,使学生的各项基本素质包括德、智、体、美、劳以及个性特长等充分、自由、和谐的发展;不仅重视开发和培养智力因素,而且重视开发和培养非智力因素;不仅教会学生学习,而且还要使学生学会生存,学会做人。”具体到语文教学中,就是要全面实施语文学科的教育目标。一般认为,中学语文教学目标体系由智育目标要素、德育目标要素、美育目标要素组成。其中,智育目标包括语文知识发展的目标(主要是语音、文字、词汇、语法、修辞、标点符号、文言文基础知识、文学知识、读写知识、古代文化常识、工…  相似文献   
70.
随着教育改革的不断深入,国家对素质教育的一再提倡,劳动技术课程改革也显得日益重要。我认为,农村学校劳动技术课程改革要把握好以下三点:  相似文献   
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