高等体育院校创新创业教育实践教学模式的设计研究     

赵巧  刘振忠  刘素兰 《教育与职业》2011,(20)

文章基于创新创业教育理念,结合体育院校的实际情况,从培养提高体育大学生创业能力角度,研究设计了模拟课堂、专业实习、社会服务的创新创业教育实践教学模式,提出了具体的操作运作过程和实施策略,为高等体育院校实施创新创业教育提供参考。  相似文献   

高校系党支部书记工作需处理好几种关系的研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘素兰  李珂 《科学大众》2009,(8)

为社会培养全方位的高素质人才是高校最重要的职责与使命,在实践这个重大使命的过程中,支部书记如何与同志们搞好关系,是支部书记在实践中必须探讨的重大课题。  相似文献   

国内外优秀铁饼运动员最后用力技术的对比分析   总被引：2，自引：1，他引：1  

李宝宅  刘素兰  李瑞先 《武汉体育学院学报》2003,37(2):80-82

对国内外优秀男子铁饼运动员的最后用力技术的指标参数进行了对比分析研究。结果表明：影响我国男子铁饼成绩的关键是出手速度慢，而影响出手速度的主要因素是旋转技术。国内运动员旋转技术的4个环节独立性大，连贯性差，导致旋转速度慢。结果还表明，国内运动员在掌握合理的攻击角和铁饼出手倾角方面的能力不及国外选手。  相似文献   

田径运动员参赛前常见心理状态及调节方法     

刘素兰 《少年体育训练》2004,(2):30-30

田径比赛中不仅仅是技术能力的较量,同时也是心理因素的抗衡。较好的技术训练、身体素质是比赛取胜的物质基础,良好的心理状态是取胜的精神保证。1运动员参赛前常见的心理状态1.1过分自信状态这种状态多发生在技术水平较高的运动员中,他们过分相信自己的实力,对比赛中将会出现的各种情况没有足够的估计,把准备活动看得无关紧要,赛前是这种心理状态占调查人数的4%。如果开赛顺利情绪出现自我陶醉,感觉一切都好,成绩相对稳定。但是这些运动员最容易受场上对手强弱、场地器材  相似文献   

例谈小说环境描写的鉴赏技巧     

刘素兰 《语文教学之友》2014,(9):19-20

作品中人物的活动总是在一定的时空中进行的,一定的时空构成了一定的环境.小说中的环境描写,不是孤立存在的,而是与人物情感、性格、命运以及情节发展变化密切联系着.典型的环境描写对于塑造人物、渲染气氛、展示时代背景等方面有重要的暗示作用.所谓“暗示”,就是不把意思直接说出来,而是通过某种途径间接地表达.阅读鉴赏小说时,一定要抓住环境描写,了解环境描写的暗示作用,更有助于全面、深刻地理解作品中的人物性格和主题思想.  相似文献   

铁饼教学中表象技能训练对教学效果的影响   总被引：3，自引：1，他引：2  

刘素兰  李宝宅 《武汉体育学院学报》2004,38(3):139-140,156

实验表明：在铁饼教学中，有目的地进行表象训练，提高学生想象能力和观察能力．激发学生的求知欲望，将有利于学生对完整技术的掌握。并建议采用想象训练方法时应该是理论联系实际，切不可和技术练习分开进行，并且想象训练应与心理训练相结合，要持之以恒。  相似文献   

大学治理研究的可视化分析     

张庆晓  周石其  刘素兰 《高教发展与评估》2020,36(6):39-51

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语言在体育教学中的作用     

李亚英  刘素兰  杨艳香 《河北北方学院学报(医学版)》1999,(6)

苏联霍林斯基说:“如果想使知识不变成僵死的、静止的学问,就要把语言变成最重要的创造工具”。 语言是用来表达感情,交流思想的工具,语言是一种刺激的信号,教师的语言是向学生传递信息的重要工具。语言的运用是一门学问,也是一门艺术,要掌握这门学问,运用这门艺术,必须具有较好的文化素质、道德修养、及丰富的实践经验,语言对体育教学有很大的作  相似文献   

积极探索扶贫助学的希望之路     

杨春福  刘素兰  陈大伟  槐秀玲 《中小学教师培训》1998,(C3)

积极探索扶贫助学的希望之路□杨春福刘素兰陈大伟槐秀玲长春市第８６中学,是地处城乡结合部的一所普通中学。自１９９４年３月新届班子上任至今,通过认真学习和研究邓小平的理论,解放了思想,开动了脑筋,根据本校的客观实际,从大局着眼,扬长避短,发挥优势,在扶贫...  相似文献   

体育院系学生要加强教学能力的培养   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘素兰  张维寿 《河北体育学院学报》1999,(4)

体育院校体育系是培养德智体全面发展的体育人才和各级体育教师的重要基地。在教学中 ,除了向学生传授体育知识、技术、技能外 ,还应加强教学能力的培养。  相似文献