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体育教师要转变传统观念,树立为学生服务的思想意识,以学生为主体。改变传统教学观念,提高自身素养,转变角色、改变传统师生关系．教师要想方设法创造一切可能的条件为学生服务,树立服务全体学生的教学观,从而提高教学质量,完善体育教学． 相似文献
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1问题的提出在现行的人教版全日制普通高级中学教科书(必修加选修)化学第二册16页,有一个铜与稀HNO3反应制NO的实验[实验1-7],做好了这个实验,不仅能加深学生对硝酸氧化性的认识,并且还可以激发学生学习化学的兴趣。但在教学实践 相似文献
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从一九七八年开展讨论如何提高中学语文教学质量和效率的问题以来,到现在已经整整五年了。这五年,在中学语文教学史上,是不平常的五年,中学语文教改,特别是初中语文教改,空前活跃,取得了可喜的成绩,形势很好,可以说是建国以来最好的一段时期。依我们看,改革初中语文教学所取得的成绩,主要表现在: 相似文献
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37.
在我国,乡村旅游成为一种时尚,是旅游业的新亮点。但是,随着乡村旅游的不断发展和深化,也出现了许多问题与不足。运用“公共地悲剧”理论,以乡村旅游为研究对象,探讨了我国乡村旅游迅速发展过程中存在的“公共地悲剧”现象,并探讨了解决诸多“悲剧”的措施。 相似文献
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基于"心理建构"的三维虚拟实验监控评价系统 总被引：1，自引：0，他引：1
目前三维虚拟实验虽已广泛应用于教育教学,但对于虚拟实验监控评价系统的研究还不够充分,监控评价效能也比较低,存在着评价主体单一和实现方式简单的问题。本研究首先基于第四代教育评价及后现代主义等相关理论,提出基于“心理建构”的三维虚拟实验监控评价的设计理念;然后,构建了基于“心理建构”的虚拟实验监控评价功能模型,并结合大学物理避雷针实验开发了具体的监控评价系统;最后,研究还对系统的运行进行了测试和效果评价,以期对相关学科的三维虚拟实验监控评价系统的设计与开发有所启发。 相似文献
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40.
刘英杰 《天津成人高等学校联合学报》2004,6(5):49-51
MIDs是集机械构件和电气功能为一体的功能器件。MIDs采用二次注模成型和光电成像制造方法，在高分子树脂构件表面上直接进行金属化处理，形成设计所需的功能电路。MIDs可应用于汽车、无线通讯、计算机外围设备和电子产品等各个领域，MIDs节省空间和材料，避免或减少对环境的污染，具有广阔的开发和应用前景。 相似文献