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探索图书馆资源整合与信息服务体系的构建 总被引：11，自引：1，他引：10
论述了信息资源整合与信息服务的关系,通过对网络信息资源及技术手段进行有效整合,实现虚拟资源与馆藏资源的有机结合。网络化的信息服务体系的构成应以数字化资源为基础,以满足用户需求为目的,以先进的技术手段为支撑,从体系构成、服务方式、服务内容等方面搭建起多层次、全方位的服务平台。 相似文献
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[目的/意义]在具象化的突发灾害情境中,对受灾者的信息行为特征进行分析和归纳,是有助于社会应急管理和应急信息资源建设的前期基础工作。[方法/过程]采集真实反映7·20郑州地铁进水事件的原始网络语料进行质性分析,对突发灾害情境中的受灾者信息行为进行了描述性研究;基于社会认知理论、前景理论、应激反应理论,对受灾者的信息行为特征进行了解释性研究。[结果/结论]归纳出突发灾害情境中受灾者的信息行为特征;提出相关未来研究的方向。[局限]文章存在研究案例单一的局限性。 相似文献
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吴志红 《杨凌职业技术学院学报》2010,9(3):68-71
师生关系是影响英语教学效果的一个极其重要的因素,尤其对高职英语专业的教学的影响更加突出。目前高职英语专业教学的现状是很多教师过分强调语言学习的认知因素,严重忽视了情感因素中师生关系对语言学习的作用。高职英语专业教师,应从高职英语专业学生的特点和英语教学的特色出发,充分认识师生关系在高职英语专业教学中的促进作用,努力使师生之间通过民主平等的沟通合作和有效的评价激励,达到教学相长和人格完善的教育效果。 相似文献
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吴志红 《陕西职业技术学院学报》2006,(2)
美国私立大学发展的成功经验主要表现在:完善的私立高等教育立法及其有效实施;较多的办学经费及其来源的多渠道;科学规范、高效率的民主管理;一流的教师队伍。这些成功经验对我国民办教育发展的启示是:进一步完善民办教育促进法,并保证其有效实施,为民办高校发展提供法律保障;建立多样化的筹资渠道,为民办高校发展提供稳定的经费保障;加强民主管理,为促进民办高校的健康发展提供制度保障;坚持以教师为本的原则,进一步提高民办高校教师地位和待遇。 相似文献
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构建河南省全民信息素质教育体系之探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
为了推进河南地区全民信息素质教育,文章提出打破现有高校信息素质教育的局限性,探讨和研究适合本地区多层次、多领域信息素质教育的整体方案和对策,制定发展目标,建立"三位一体"信息素质教育体系,形成区域性横向联合纵向贯通的体系结构;针对不同的群体开展不同层次和内容的信息用户教育,体现个性化、实用性、层次性和连续性;研究素质教育内容、模式、方法等. 相似文献
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吴志红 《语数外学习(高中版)》2014,(3):22
正古诗词的教学时高中语文教学的一个难点,目前在教学中存在着一些问题,要做好教学工作,就要解决这些问题,下面结合自己的教学实际,对这些问题进行了分析,并提出了相关的策略。一、高中语文古诗词教学中存在的问题分析作为高中语文教学的重要组成部分之一的古诗词教学,对于学生理解古代诗词作品,陶冶情操等方面发挥着重要的作用,但是由于种种原因,目前的古诗词教学中存 相似文献
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在高等教育转向大众化背景下,社会对经济与管理类专业人才的需求越来越重视应用能力和创新能力。为顺应社会的要求,本着应用型、复合型和创新型人才培养目标,经管类专业现有的实践教学体系要进行优化和创新。首先围绕社会需要、资源的有效利用和创新实践教学体系,分析了经管类多专业共享实践教学体系建设的必要性。重点围绕实践教学环节的优化、多专业仿真实训平台的开发和创新创业实训中心的建设,描述了经管类多专业共享实践教学体系的建设构想。 相似文献
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结合学生的现有特点,创设最佳的心理状态和语境展开教学,激发兴趣,启发开拓思维,并利用心理学在记忆规律方面的研究成果,合理使用记忆策略,加之行之有效的复习规律和测试,巩固扩大词汇量,必将提高词汇教学质量和效率。 相似文献