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语文综合性学习具有开放性、实践性、自主性、创造性等特点。在实施中，我们必须着眼于为学生的终身发展和需要服务，以灵活多变的形式从小培养学生自主探索的意识，提高学生的综合素质。 相似文献
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作为课堂教学创新行动计划中的重要举措,小班化教学在高职院校得到了全面开展。通过对我国高职院校小班化教学的现状分析发现,小班化教学面临教师改革教法、学生适应学法等困境,导致其优势难以充分发挥。以浙江工商职业技术学院为例,就学校如何突破小班化教学面临的困境,如何从观念、制度、操作等层面有效开展小班化教学等问题进行了探索,为小班化教学在高职院校更好的实践与推广提供了借鉴。 相似文献
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2006年2月22日星期三,一场春雨之后,空气清新,在重庆师范大学的花园里,我对莫怀戚教授进行了采访。此时,花园里海棠娇艳,茶花绽放,春就在我们身边。我们一边散步一边从《散步》谈起。周:莫老师,您的散文《散步》入选教材,以其纯朴真挚的情怀感动了读者,请你谈一谈这篇文章的创作缘起,好吗?莫:1984年,我的父亲病故。母亲和父亲感情深厚,特别是在父亲生病的日子里,老两口是形影不离,母亲精心地照顾着父亲。父亲去世了,母亲好像一下子失去了精神支柱,患上了丧偶综合症,我们四兄弟决定轮流陪伴母亲走过那段艰难的心路历程。1985年春天,母亲和我… 相似文献
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书案上摆放着刚刚读完的汪中求作品《细节决定成败》，望着书本简洁朴实的封面，回味书中丰富的内容，感到颇有收获，掩卷遐思，有些感慨。 相似文献
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中班的蒙蒙聪明活泼，人见人爱，可最近总有小朋友告状，说蒙蒙把班里的玩具拿回家。这天，当蒙蒙准备离园时，凯凯对老师说，蒙蒙又拿了班里的玩具。老师叫住蒙蒙，果然在他怀里发现了一把小手枪。蒙蒙妈妈见状，厉声责问蒙蒙：“你怎么可以偷班里的玩具？”如果你是老师，你将怎样处理这件事呢？（河南齐迎霞）读懂孩子这本书幼儿有着自己的、不同于成人的年龄特征，如果不了解幼儿的年龄特征，而用成人的行为规范去衡量幼儿的行为，我们就会认为幼儿是在“犯规”、“惹祸”。其实，幼儿“惹祸”行为的背后大都隐匿着其年龄特征。蒙蒙的行… 相似文献
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我一直认为，凝聚着文采精华的古典诗歌是最美丽的文字，而这种美又是通过具有我国民族特色的审美范围畴——“味”来体现的。钟嵘视诗味为“诗道之极”，司空图认为“辨于味，而后可以言诗也”。怎样让学生在诗歌鉴赏中提高审美品味，真真切切地感受那些优秀诗篇的美味呢?我点拨学生做了一些有益的尝试。 相似文献
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我国少数民族传统体育表演项目对于我们的意义,就在于它是守护民族文化之“根”的艺术,载负着传统文化从民间走向舞台。运用文献资料法、逻辑分析法,简论“第8届全国少数民族传统体育运动会”之室内表演项目,对我国少数民族传统体育表演项目创作的发展走向与文化传承进行再思考。透彻分析其发展之道：须遵循突出民族性;尊重传统、再现传统与科学编排;表演性服从于体育性3大原则,才能让发展中的少数民族传统体育表演项目以其鲜明的民族特色,展示着时代的风采,从而走向全国,走向世界。 相似文献