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本文通过分析王建华主编的《化学反应工程》教材上一个错误的例题,说明了基本概念在科研领域、教学中的重要性,希望对大家有所裨益。 相似文献
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中小学教师性别结构失衡成因及其对策 总被引：1，自引：0，他引：1
“辽宁省教育厅教育信息中心提供的数据显示,男女教师比例差距在逐年扩大,女教师越来越多,男教师越来越少。2004年,辽宁全省小学女教师整体比重接近70%。在广东,现有中小学教师68万余人,其中一半以上是女教师。贵阳市各城区中小学，男女教师比例大多为1：7、1：8左右。不少学校只有计算机、体育等科目是男性教师，班主任和主要科目老师几乎都由女性担任。” 相似文献
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周建伟 《陕西广播电视大学学报》2003,5(4):57-60
本文主要研究国有企业MBO在现实经济环境中的可行性。基本结论是 :在企业国有的背景下 ,MBO的实施会出现实施前提与实施目标同一的悖论。本文通过对MBO方案主体的行为限制、行为可能等进行分析 ,推导出国有条件下 ,MBO后经营者行为并不一定会符合标准企业理论的规定条件 ,从而产生悖论。而该悖论存在表明 ,在目前状态 ,国有企业的MBO不宜过分提倡。国有企业的民营化应主要放在引进外部投资人身上。 相似文献
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脚内侧踢球是足球基本技术———踢球的主要技术之一,它既可作传球,又可作射门的手段。为了使该技术更好地发挥作用,针对脚内侧踢球易犯错误进行了针对性的教学,收到了较好的效果。一、易犯的错误和纠正方法１初学者在初学脚内侧踢球时,髋关节外转往往不够,这样不能使脚的内侧面针对踢球的方向,影响了踢球的准确性。纠正方法:让初学者反复在原地、行进间或跑动中做踢球的徒手动作,练习时要求髋关节尽量外转。２初学者在初学脚内侧踢球时,支撑脚的位置不正确。如踢球一刹那,支撑脚过后、重心后仰,致使脚内侧面踢在球的下部,将球踢得偏高;支撑… 相似文献
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大学生体质追踪调研和体育教学改革设想 总被引：3，自引：0，他引：3
本文通过4 年的时间,对宁波大学校本部94 级本科学生的体质进行追踪调研,分析大学生在校期间体质的发展状况,提出普通高校体育教学改革的设想 相似文献
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市场、政府和高校在大学外部评价体系中承担不同功能,传统外部评价以线性单向模式为主,存在政府评价“过硬”与第三方评价“过软”、手段与目的倒置等问题。随着高等教育的发展,利益相关者作为评价主体在外部评价体系中的地位越来越突出。高校要发挥主观能动性,立足自身需要开展“元评估”,构建以自我评价为基础、以社会评价为参考、以政府评价为指导的内部外部评价一体化的教学质量评价体系。我们要从重塑评价理念、优化评价内容、改进评价流程、完善自我评价四个方面推进外部评价改革,打造多元主体参与、评价者与评价对象良性互动的地方高校教学质量建设“共同体”。 相似文献
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拓展训练可以使大学生通过各种体能活动挑战自己的能力极限,获得人生难得的高峰体验。将拓展训练引入高等院校,有利于提高大学生的心理健康和社会适应能力,有利于增进其对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心集体,能够更好地与他人合作。 相似文献
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“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”学会学习是一个人生存和发展的基本要求。面对信息时代的挑战,学习的过程不应是被动地接受课本上现成的结论,而是亲自参与丰富的、生动的思维活动,经历一个实践和创新的过程。为此,学生要转变学习方式,学会自主、合作、探究式的学习。 相似文献
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大学女生体质追踪测试调研分析 总被引：1，自引：0，他引：1
为了全面了解大学生的体质状况 ,我们从 1 994年 9月～ 1 999年 7月 ,用 5年的时间 ,在宁波大学校本部 94、95、96级本科女生中 ,开展体质追踪调研 ,分析学生体质的变化状况 ,为对学生体质的调研和大学高年级开设体育必修课的研究提供参考依据。1 研究对象与方法( 1 )研究对象 :宁大本部 94、95、96级本科女生 ,共 6 4 4人。其中 ,94级为 1 70人 ,入学时平均年龄为 1 9.4岁 ;95级为 2 0 8人 ,入学时平均年龄为 1 9.6岁 ;96级为 2 6 6人 ,入学时平均年龄为 1 9.3岁。( 2 )研究方法 :新生入学时 ,我们对全体学生进行身体形态、机能、素质等指… 相似文献