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51.
唐莉 《呼伦贝尔学院学报》2005,13(3):106-107
传播是讯息的价值表现,传播理论和传播技术对编辑活动提出了更新编辑观念、改进编辑方法、普及编辑规范等要求. 相似文献
52.
唐莉 《呼伦贝尔学院学报》2008,16(1):74-76
关于教育行政干部素养的研究已引起了学界的广泛关注,目前研究的主要内容包括:教育行政干部的理论素养、法律素养、道德素养等方面,并探讨提高教育行政干部素养的途径。 相似文献
53.
在高校中,贫困生作为一个特殊群体受到了社会的广泛关注。所谓贫困生是指在校期间学费和生活费得不到保障的学生;特困生是指在校期间无法维持最低生活水准的学生。当前,尽管全国各高校已形成了比较完善的＂奖、贷、助、补、减＂资助体系,国家也加大了奖学金的奖励力度和覆盖范围,高校也根据自身实际情况努力增加了勤工助学岗位,使贫困学生通过自身劳动能暂时解决一定的经济困难问题,但高校贫困生工作也存在着一些不足,值得我们学生工作者进行认真的思考。高校贫困生问题已经成为带有普遍性的社会问题,解决贫困生问题是教育公平性的体现和现代化人才培养的需要,关系到高等教育事业的稳步发展。 相似文献
54.
唐莉 《黑龙江教育学院学报》2014,(7):97-98
90后大多为独生子女,从小颇受溺爱,与过去的青年相比有着其独特的心理特征,基于这样的心理特征,很多90后大学生在面对感情、生活、学习、就业等方面带来的挫折时更容易受到打击。他们往往通过消极的方法去逃避,更有甚者,可能通过极端的方法来应对他们认为无法承受的挫折。如何更加积极自主地实施抗挫折教育,更有针对性地做好教育管理工作,是一个现实而紧迫的重要课题。 相似文献
55.
56.
57.
唐莉 《安徽广播电视大学学报》1999,(3)
从历史角度探讨科学技术与世界历史、社会主义发展的同步性；重点分析近代三次科技革命与社会主义三次飞跃的内在联系。知识经济时代，社会主义必将具有广阔的发展前景。 相似文献
58.
班主任心理健康教育能力对培养学生良好的心理素质,提高其心理健康水平有重要影响。四川省成都市成华小学校基于“美浸生活、美润人生”的办学理念,以“理论+实践”为手段,充分利用学校资源,开发并实施了小学班主任心理健康教育能力校本培训课程,切实提升了小学班主任的心理健康教育能力,促进了学生心理健康发展。 相似文献
59.
唐莉华 《玉溪师范学院学报》2000,(Z1)
要把英语作为一种交际工具加以掌握 ,迫切需要解决的问题之一是如何培养在实际生活中运用语言的习惯与能力 ;而方法就是承认不同的语言交际需要 ,采用不同的教学方法来达到教学目的。 相似文献
60.