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121.
课堂教学不仅要教学生“学会”,更重要的是教学生“会学”。从“学会”到“会学”是一个转化过程,这种转化过程要通过广泛的迁移,我在语文教学中,经常采用以下方法,效果很好。 相似文献
122.
123.
雷凤兰 《中学物理教学参考》2005,34(8):8-9
物理概念不仅是物理基础知识的一个重要组成部分,也是构成物理规律和公式的理论基础.必然地物理概念的教学就成为物理知识教学的最基本最重要的内容之一. 相似文献
124.
对临沂师专体育系部分学生运动损伤的调查结果进行了统计分析,总结其致伤的原因及规律,减少损伤,提高体育系学生的健康水平和运动成绩,为教师合理安排教学提供参考. 相似文献
125.
126.
节约,成了时代发展所不能绕过的一个主题。社会越是进步,节约教育越是要“跟进”。作为学校,作为教育使命的承担者,我们该如何呼应时代,对未来社会的公民进行行之有效的“节约教育”呢? 相似文献
127.
学分制的实施对高校图书馆的影响及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对学分制的特点分析,探讨学分制的实施对高校图书馆产生的影响及其采取的对策。 相似文献
128.
1“木炭还原氧化铜”的演示实验按初三化学课本第91页[图7-9]的要求进行,如果时间和温度掌握不好,往往还原出来的铜粉混于炭粉内,现象可能不够明显。我们的做法是不把黑色氧化铜粉末与木炭粉末混合在一起,而是先把试管内壁用水润湿,然后将黑色氧化铜少许倒入试管,旋转试管,使黑色氧化铜粉末均匀地敷在试管内壁上,然后将此试管在酒精灯上烘干备用。演示实验时,将木炭粉装入敷有黑色氧化铜粉末的试管中,再将试管固定在铁架台上,用酒精灯(可加铁网罩以使火焰集中并提高温度)先使试管均匀受热,然后对准盛药品的部位加热,… 相似文献
129.
130.
野凤兰 《忻州师范学院学报》2000,(3)
高考是对知识与能力的综合考查,而现阶段的高考则较偏重于知识的考查,忽略能力的测试.如何将知识考查与能力测试有机地结合起来,更好地发掘真正的创造性人才,是目前高考制度急需改革的关键. [关键词] 高考;能力;测试;知识;考查 相似文献