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191.
音乐课堂是一种对艺术的感知的培养,众所周知音乐不仅可以使人陶冶情操,更是培养思维能力的好途径。很多音乐艺术家被称为天才,也许他们对音乐有着天生的敏感,但是音乐本身更是促进其思维开拓的良药,所以,所谓的天才不仅仅是成全了音乐,其实更大程度上是音乐成全了天才。 相似文献
192.
现阶段课堂教学中交互电子白板的引入引起了广大教育者的关注,它丰富的资源和便捷的操作无疑给课堂教学注入了新的活力。但是,新的教学媒体的引入也需要教师不断适应和调整自己的思维,才能充分发挥教学媒体的优势,更好地促进自己的教学。文章基于建构主义的思想,说明如何更好地发掘和利用交互电子白板在教学中的优势,希望能对交互电子白板在教学中的应用起到一定的指导作用。 相似文献
193.
小学英语单元整体教学是指根据小学英语教材的编排体系来统筹安排每个单元的教学内容,从而科学合理地安排各课的讲授内容,突出每单元内各课时的特点。在小学英语教学过程中,单元整体教学是教学中一个很重要的环节,它极大地促进了学生英语语言学习的综合发展。下面笔者从教学目标、教学内容、教学策略、教学过程四个方面来解读小学英语单元整体教学设计。 相似文献
194.
"果然"一词由最初的"形容词加后缀"的形式,最终定型为一个双音节的副词(或连词),其过程是曲折而漫长的,虽从整体上符合了词汇化的某些规律,但其中有某些细节格外值得关注。本文在对该词词汇化过程梳理的基础上,试图对其中的几个问题做出解释。 相似文献
195.
公元七至九世纪,日本派遣大批“遣隋使”、“遣唐使”以及僧人和留学生到中国求法和留学。他们回国后,也把中国人的一些风俗、饮食带回了东瀛。从十世纪开始,随着大批中国商人、僧侣以及移民东渡扶桑,同时日本也不断有僧侣到中国学习佛教。因此,不少中国作物、食品以及烹饪方法也相继传入日本,且传入日本的饮食文化有的至今仍为日本人民所喜爱和保留。而本文将着重介绍中国米、面及豆腐在日本的传入。 相似文献
196.
197.
CDIO教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果.基于CDIO的教育理念,结合国贸专业应用性、实践性强的特点,按照特定的培养目标和人才规格,设计国际贸易应用型人才素质评价的指标体系.采用二级模糊评价的方法进行评价,为高校对国贸专业人才培养质量的系统监控、课程建设、教学改革乃至学科建设提供理论依据,为用人单位推荐和选拔高素质人才提供决策参考. 相似文献
198.
李唐时期,中央王朝在总结前代羁縻政策经验的基础上,结合自身发展特点,创造新的羁縻政策,即羁縻府州制,使羁縻政策得以完善。唐对其东北地方政权渤海国,就是采取了这种羁縻府州制的管理办法进行统治的。唐朝以其强大的汉文化为核心的,坚信"尚和","薄来厚往",以华化夷,它强调的不是武力讨伐,更多的是政治归服和文化教化,正是在朝贡体系的影响下,东亚地区逐渐形成一个以汉字、儒家、佛教为核心的东亚文化圈。渤海也是如此,通过学习盛唐文明,渤海的各个领域也呈现出新的风貌,也就使它成为了汉文化圈的一分子。从这个意义上讲,研究唐代与渤海的羁縻关系,至今仍有其切实的历史价值与启示意义。 相似文献
199.
孙倩 《第二课堂(小学)》2004,(9)
1.一名小学生第一次参加学校的朗诵比赛,特别紧张,老师鼓励了他半天,他还是紧张得手心冒汗。终于轮到他了,小学生一咬牙,几步走到了台中央:“老师们,同学们,我朗诵的是——红叶疯(枫)了(应该是‘枫叶红了’”)。2.还是一名小学生,他看到被老师 相似文献
200.
<正>文题阅读下面的文字,根据要求作文。材料一：“美育之目的,在陶冶活泼敏锐之性灵,养成高尚纯洁之人格。”（《蔡元培美学文选》）材料二：1991年10月16日,钱学森在人民大会堂接受“国家杰出贡献科学家”荣誉称号时说道：“44年来,蒋英给我介绍了音乐艺术,这些艺术里所包含的诗情画意和对人生的深刻的理解,使我丰富了对世界的认识,学会了艺术的广阔思维方法。 相似文献