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21.
改变旧的教学模式,培养学生自主探究与创新能力已成为当今教育改革的重要内容之一。教师作为学生学习能力的培养者、人生的领路人,肩负着重要使命。
一、重视学生自主探究与创新意识的培养
1.在教学中创造条件,引导学生自主学习。
“教是为了不教。”教师的主导作用最重要的是教给学生学习方法,使学生掌握方法、步骤,更自觉主动地进行学习,把“要我学”变为“我要学”。 相似文献
22.
对于未成年学生的教育惩戒问题,国内外教育学界早有关注。总体上经历了从绝对惩戒教育到“无批评式教育”再到强调惩戒合理性的演变过程。学界对教育惩戒的认识还存在一定的分歧。法学界学者一般将《教育法》《义务教育法》等教育法律法规中规定的学校“处分”学生的措施视为教育惩戒;而多数教育学界学者则将教育惩戒与纪律处分区分开来,教育惩戒强调教师惩戒学生的权利。在教育相关的立法层面上试图区分教育惩戒与纪律处分,并将二者结合使用,细化教育惩戒和纪律处分的具体措施,分梯次使用惩戒与处分,进一步规范中小学纪律处分措施,构建未成年人惩戒与处分等学校不良记录封存的制度。 相似文献
23.
浅议新形势下高校学生干部队伍建设 总被引:1,自引:0,他引:1
高校学生干部是学生实现自我教育、自我管理、自我服务的中坚力量。本文剖析了当前高校学生干部中存在的问题,并就高校学生干部选拔的方法、培养的途径做了初步探索。 相似文献
24.
信息化时代背景下,为推动高校体育教学改革工作顺利进行,对体育教师教学能力提出了更高要求。在高校乒乓球教学中,教师逐步加大了线上教学模式与线下教育模式间的融合,打破了传统教学模式的时空限制,拓宽了教学场域,丰富了教学资源,优化了教学方法,提高了乒乓球教学质效。然而,在实际的教学工作中,高校乒乓球教学面临着新的问题与挑战。本文立足教学实践,结合教学中的普遍性问题,提出了“双线混融”教学模式在乒乓球教学中的具体应用对策。 相似文献
25.
孙倩 《试题与研究:高中理科综合》2020,(6):0161-0161
合作学习是20世纪 70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和 实效的教学理论与策略。由于它在改善课堂内的社会心理气 氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著,很快引起了世界各国的关注,被人们誉为 “近十几年来最重要和最成功的教学改革”。自20世纪80年代末、90年代初开始,我国也出现了合作学习的研究与实验,并取得了较好的效果。在英语教学中如何运用好合作学习提高课堂效率呢?下面笔者就自己这些年的经验,谈谈一点思路。 相似文献
26.
孙倩 《零陵师范高等专科学校学报》2009,(7):48-51
缪塞是19世纪法国的伟大剧作家。其剧作的思想内容比较狭窄,然而结构却独具魅力。他的剧作结构,既受古典主义的影响,也深受莎士比亚的影响。其剧作在人物、情节、形式上也都有精心的结构.其戏剧结构手法中有很明显的莎士比亚遗风。 相似文献
27.
E—Science下的图书馆信息服务研究 总被引:1,自引:0,他引:1
孙倩 《科技文献信息管理》2009,23(4):30-34,45
简单介绍了E—Science的基本概念及特性,阐述了E—Science对图书馆信息服务的影响,提出了面对E—Science带来的机遇与挑战应构建新型图书馆信息服务模式。 相似文献
28.
孙倩 《天津师范大学学报(基础教育版)》2010,11(1):25-28
教育的功能、价值、作用这三者是相互区别的,认识教育的功能应从实然的教育出发,建立在"客观论"和"能力论"的基础之上,教育功能的种类划分众多,但必然会趋向一个基本的本体功能。我国基础教育课程改革也正是这种教育的本体功能的回归———即对人的培养。 相似文献
29.
实验室是高校教学中必不可少的一个环节,对实验室进行合理且有效的管理,有利于提高实验室的有效利用率,从而帮助学生更好的进行实验,提高实验课的教学质量和效率,促进教育事业的发展和进步。科学技术水平的不断提升,为实验室的管理提供了技术支持。应用信息化的管理方式进行实验室的日常管理,符合时代发展的趋势和实验室管理的实际需求。 相似文献
30.
自1978年进入“新时期”以来,中国儿童文学呈现出一派全新的景象。少年题材的小说得到长足的发展。从刘心武《我可不怕十三岁》、王安忆《谁是未来的中队长》到程玮《少女的红发卡》、陈丹燕《中国少女》、秦文君《十六岁少女》以及曹文轩《细米》《红瓦》、李有干《大芦荡》等等,少年小说俨然成了主力军。作家对于这些“大孩子”的热衷,并不是一个偶然的现象。 相似文献